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martes, 5 de abril de 2011

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

505 comentarios:

  1. COMO DEBE SER LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI.
    BIENVENIDOS FACULTAD DE MED. VETERINARIA

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  2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Desde mi punto de vista, la universidad necesita un cambio radical,empezando desde nosotros los alumnos quienes somos los que forjamos desde un principio nuestro nivel acdémico, pero lamentablemnete nuestra realidad es diferente,nos chocamos con una enseñanza muy precaria,donde tiene que ver mucho la influencia de docentes, que año a año pasan por esta ciudad universitaria, vale decir que solo ALGUNOS están realmente preparados, acorde con el uso tecnológico y con los últimos avances de la ciencia, a diferencia de otros que no reúnen todas las condiciones necesarias para ejercer la docencia en una universidad.Es por eso que nosotros necesitamos gente capacitada, responsable, que se adecúe al avance tecnológico, porque el enseñar no solo significa ir a dictar una clase, sino demostrarlo en cuestiones de nuestra vida cotidiana.
    Por ello es que pedimos una buena calidad de educación, que no se aprecia solo para determinados fines, sino por métodos y tecnicas que se utilizan, No se trata solo que haya calidad en los fines de la educación,sino de que, además,los medios educativos tengan calidad.Se puede hablar de un proceso de mejoramiento de la calidad cuando hay un proceso de racionalización.
    La calidad actual del sistema de educación superior es la respuesta de un largo proceso que en el transcurso del tiempo han ido sufriendo un desgaste lamentable que afectan el desarrollo académico y valores de toda persona.
    Entonces para elevar la calidad de la educación superior ,es necesario crear condiciones que hagan posible el cumplimiento de normas.Por todo esto planteo, un cambio que parta desde una motivación para aplicar nuevos métodos de enseñanaza, difusión de cultura y uso de medios de comunicación masiva.Asi logaremos una Universidad de éxito, donde se forjen profesionales de calidad.Vamos si podemos!!
    DIAZ ROJAS,ELVIRA ISABEL

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  3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    CIENCIAS ECONÓMICAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
    E.A.P: ECONOMÍA
    COMO SABEMOS ESTAMOS EN PLENO SIGLO XXI DONDE TODO ES MODERNIDAD Y ADELANTOS TECNOLÓGICOS..... EN EL MUNDO DE LAS COMPUTADORAS, CELULARES, INTERNET, ENTRE TANTAS OTRAS COSAS QUE NOS FACILITAN LA VIDA, PERO LAMENTABLEMENTE NO TODOS LOS PERUANOS CONTAMOS CON ESTOS AVANCES, POR EJEMPLO NUESTRA UNIVERSIDAD QUE ES UNA UNIVERSIDAD NACIONAL EN DONDE CON MAYOR RAZÓN POR SER NACIONAL DEBEN ENSEÑARNOS USANDO MAS LA TECNOLOGÍA COSA QUE NO SUCEDE LO CUAL NOS PONE EN DESVENTAJA CON LOS PAÍSES MAS DESARROLLADOS....

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  4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    como dice Elvira de nosotros tienen que salir las ganas para estudiar, porque podemos decir los profesores no estan los suficientemente capacitados para enseñarnos , cuando nosotros mismos los alumnos no ponemos de nuetra parete para estudiar, el profesor puede tener todo el abance tegnologico en su clase pero esto de nada nos sirve si al alumno al que va dirigida la clase le importa poco lo que diga el profesor,por eso tenemos que consientizar de la realidad de nuestra educacion.
    tambien decimos del colegio que venimos no nos prepararon o enseñaron varios temas pero si en verdad queremos salir adelante solos podemos aprehender, la realidad de nuestra universidad cambiarà cuando nosotros cambiemos nuestra forma de pensar nuestra forma de ver las cosas y para esto tenemos que poner mucho de nuestra parte.

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  5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Hay tantas cosas que como estudiante, me gustaria de que la universidad realice muchos cambios.Antes pensaba que tal vez con aquellas tecnologias que han salido y que tal vez en un futuro salgan mejores tecnologias de las que hoy conosco y conocemos podiamos ir avanzando, sinembrago olvidamos que como personas y estudiantes deberiamos mejorar nuestra universidad y no solo en nuestra educacion sino tambien en muchos ambitos que nuestra univeridad necesita!, tengamos presente que nosotros los estudiantes somos lo primordial para impartir y obligar tanto a nuestros docentes como miembros de nuestara universidad que lo conforman de tener presente que cada dia nuestro mundo va avanzando y que por lo tanto no deberiamos perder el tiempo sabiendo que podemos ser mejor aun en nuestro futuro. Desde mi punto de vista me gustaria que la universidad tenga presente en mejorar la infraestructura, porque de esa manera los alumnos y todo aquello que lo conforma nuestra universidad podamos sentirnos orgullosos!!!!. Otro punto tambien importante es que muchos de los docentes quieren que el alumno aprenda y capte rapido, sin darse cuenta que muchas veces emplean metodos que ni siquiera te ayudan como estudiante y mucho menos servirte en la vida, entonces de alli es que si nuestra universidad quiere superar debe cambiar muchas metodologias de enseñanza, aplicando nuevas cosas interesantes para nosotros. Yo siempre tengo presente que mientras estando vivos y pudiendo cambiar muchas cosas que quisieramos, eso siempre se logra!!, solo esta en la decicion de cada uno de nosotros si queremos seguir avanzando o solo conformarnos con lo que somos, sin ver mas alla de lo que podemos lograr!!.
    DE: FIORELLA ESTEPHANI RIVERA ATOCHE

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  6. Estoy en muy buen acuerdo con lo que ha dicho mi compañera Elvira, que nuestro pais necesita un cambio radical para que asi nuestras universidades que tenemos sean mejores cada dia!!! como estudiante y alumna de la UNIOVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA les digo que no debemos quedarnos en la mediocridad, ya que es uno de lo puntos que nos afecta no solo como estudiantes sino tambien como personas!! simpre pensemos mas de lo que podemos pensar seamos soñadores porque los que vieven sólo en su mundo nunca jamás podran lograr nada en la vida!!

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  7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    DE: PAREDES AGUILAR NATALI
    PARA MI NO SOLO ES QUE SE DEBEN MEJORAR COSAS EN NUESTRA UNIVERSIDAD EN TODO CASO EL CAMBIO DEBERIA EMPEZAR POR LA EDUCACION EN EL PERU, QUE COMO BIEN SABEMOS ES UNO DE LOS TANTOS SOPORTES QUE SE DEBEN MEJORAR.

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  8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Nuestro pais tine muchas cosas que deberiamos explotar, especialmente como estudiantes. A veces me pongo a pensar de que mientras uno esta en una univerisdad hay muchas personas que tambien quisieran estar dentro de ella, pero sinembargo, los dejamos de lado sabiendo que tal vez muchas de esas personas podrian ser unos buenos profesionales y que tienen mas ideas y sueñan cada dia con que el Perú cresca y mejore!!, por ello que debemos analizar y dar muchas oportunidade aquellos que si quieren estudiar y salir adelante, y me da pena porque muchos de los que estamos dentro de una universidad no aprovechamos ni lo exprimimos al maximo, dejando de lado muchas oprotunidades que nos da la vida para lograr lo que uno se propone!!!.
    DE: FIORELLLA, RIVERA ATOCHE

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  9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P. DE ENFERMERIA
    Bueno tratando los metodos y tecnicas de estudio que cada docente aplicada sera entendible y captado si por parte nuestra hay un interes el cual nos motive y asi podremos llegar a ser mejores tanto los docentes como los alumnos.en cuanto a los docentes yo creo que es libre de seleccionar el metodo tecnico para impartir conocimientos pero siempre y cuando el metodo que utilice sea motivador y entendible no solo para el sino que tambien nos beneficie a nosotros y asi poder desembolvernos mejor en todos los ambitos.
    Para lograr una exelente educacion debemos poner de nuestra parte tanto alumnos como docentes solo asi podremos lograr un cambio y llegar a ser un buen profesional.
    CHAVEZ VASQUEZ MARIA ESTHER.

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  10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P. DE ENFERMERIA
    Bueno, a mi parecer y basándonos en nuestra realidad..quizas lo que piden mis compañeras es mucho ya que no debemos olvidar que somo un país tercermundista; pero ello no significa que no avancemos como estudiantes, es bueno SI capacitar a los docentes de hoy en día.pues sabemos que los conocimientos que tenemos hoy..mañana estarán obsoletos..Concluyendo que pocas son las universidades que sobresalen en el Perú, debemos exigir al Estado mayor inversión a la educación pues es la principal fuente de desarrollo...
    DE: GUILLERMO VILLANUEVA, Douglas Juan.

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  11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P. DE ENFERMERIA
    Bueno por lo expuesto por mis compañeros estoy de acuerdo porque el estudio es la basa de todo conocimiento por lo cual el cambio debe ser de todos desde el Estado hasta el último funcionario y alumno de la Universidad si queremos tener una Universidad en el futuro debemos comenzar desde hoy y eso incluye no solo a los docentes sino a la sociedad porque estamos expuestos a cambios que pueden ser favorables o perjudiciales.. Bueno sí podemos tener una Universidad en el futuro y será la mejor!!!
    DE: ÑONTOL CHÁVEZ, Alexander

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  12. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    CIENCIAS DE LA SALUD
    FACULTAD DE ENFERMERIA
    La globalizacion,el cambio y la tecnologia da mucho de que hablar pero pocas personas miden o hacen un recuerdo de los cambios que han existido en nuestra vida por ejemplo antes la universidad solo se trataba de escuchar la leccion y aprender o en muchos casos los alumnos memorizaban pero de aqui al 2000 todo cambio el mundo dio un salto tan grande que en muy corto plazo resulto en la epoca de la tecnologia la nueva modernidad y la nueva ciencia y eso afecto mucho a las personas que no se adecuaron a ese cambio, ese cambio tambien afecto a la manera de pensar y hacer las cosas una nueva manera o metodo de enseñanza fue la nueva educacion el mundo educativo cambio de las lecciones que dictaba el docente ahora paso a ser un nuevo mundo donde no solo participaban los docentes si no los alumnos y eso fue algo innovador y creativo en nuestra realidad no estamos completamente actualizados aun creo que nos falta mucho por descubrir, mucho por innovar y eso devemos de empezar hoy...hoy por que no ahy un mañana ...hoy se hace el cambio a una educacion nueva para poder estar en contacto con la tecnologia, nosotros como estudiantes tenemos que luchar por llegar a ser competencia del mundo y no solo quedarnos como una simple institucion publica si no como la diferencia del Peru y porque no decir del mundo.
    Ely Luzbeth Vásquez Villanueva.

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  13. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P. DE ENFERMERIA
    Compañeros...están equivocados porque no están viendo LA REALIDAD PERUANA, porque el Estado no pone mucho empeño en el desarrolo de la educación ya que vivimos a expensas de otros, porque si quisieramos salir adelante y pondriamos de modelo a Japón en la segunda guerra mundial porque supo salir adelante aunque había sido dañado por la bomba atómica y ahora vemos que es una de las potencias mundiales..esto se debe a que los mejores estudiantes iban a los países desarrollados para aprender de su tecnología y mejorarla en su país..el Estado debe apoyar más a la educación..
    DE: GUIILERMO VILLANUEVA, Douglas J.

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  14. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P. DE ENFERMERIA
    Esoty de acuerdo con mi compañero Douglas porque es cierto si queremos tener una universidad de futuro debemos coger ejemplos de las grandes potencias que supieron sobresalir aunque estén casi destruidos como es el caso de Japón y Alemania. Por eso pedimos que el Estado nos apoye a los alumnos para mejorar y demostrar que el Perú tiene un gran potencial que no aprovechamos.. Y nosotros como estudiantes y los docentes de la universiada debemos de tomar conciencia que como futuros profesionales debemos buscar la nivelación de universidades nacionales y extranjeras.. Sí podemos logarlo!!! ÁNIMOS
    DE: ÑONTOL CHÁVEZ, Alexander.

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  15. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    No concuerdo con lo anteriormente dicho, que lo que pedimos es DEMACIADO, ya que como estudiantes universitarios estamos en todo nuestro derecho que nuestra educación sea mejor, ya que así no creceremos ni superaremos solo nosotros sino nuestra ciudad y país como tal, no debemos aclompejarnos por ser un país subdesarrollado sino por el contrario debemos tener más ganas para luchar y sacar adelante nuestro país.

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  16. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Teniendo en cuenta todos los comentarios deseamos algo en común, una educación de calidad pero eso debe empezar por nosotros mismos, ya que será por nuestro esfuerzo y aplicación que lograremos sobresalir ante los demás……………..

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  17. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P.DE ENFERMERIA
    JULY OLORTEGUI GAVINO
    Desde mi punto de vista para que una universidad sea acreditada,que es como nosotros queremos,necesitamos de docentes que tengan buena preparación y que su vocacion haya sido ejercer la docencia con honestidad y responsabilidad ,además de ello se nececita que las universidades tengan laboratorios bien equipados y que las enseñanzas no solo se basen en hacer teoría sino también que se basen en hacer investigaciones ya que se dice que una universidad que no investiga no es universidad ,pues es tarea de todos los peruanos que entremos en concientización tanto para dar como para recibir una buena educación en los diferentes niveles y también que tengan en claro que todo profecional debe estar en continua preparación.

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  18. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Me imagino a la universidad del futuro con docentes altamente capacitados, capaces de impartir a los alumnos concimientos que les servirán a futuro cuando se desembuelvan en su ámbito laboral.
    Otro aspecto muy importante es ¿como saber si los estudiantes pueden retener la información que el profesor impartió en su clase? Esa es la relaidad que muchos docentes no comprenden, pues solo se dedican a dictar y dictar clases, y pasado un tiempo los estudiantes no recuerdan nada de los temas que trataron, porque muchas veces el docente no sabe llegar al estudiante.
    Pero esto puede mejorar con la intervención conjunta del docente y el alumno, el cual debe poner mucho empeño no solo para aprobar el curso, sino para aprehender, porque esto le servirá en el futuro.
    De:Bringas Arimana; Zulema

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  19. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P. DE ENFERMERIA
    Actualmente nuestra educación tiene muchas carencias; ya sea por parte de los docentes los cuales no se actualizan y siguen haciendo la misma clase que hacían años pasados, no dándose cuenta de que en la actualidad el mundo esta avanzando y requiere de profesionales que estén altamente capacitados para competir haciendo uso de las tecnologías, siendo más innovadores y creativos. También requiere que los alumnos se preparen eficazmente, esforzándose día con día ya que nosotros tenemos la responsabilidad de hacer de nuestro país lo mejor.
    Es lamentable ver que un profesional que se supone esta altamente calificado para trabajar en una grande empresa, en un hospital u otros centros laborales se encuentre trabajando en un taxi, haciendo cachuelos o ingeniándose para ganar dinero y así solventar los gastos que tiene; por ello nosotros nos ponemos a reflexionar sobre qué es lo que queremos para nuestra educación universitaria y solo llegamos a la conclusión de que queremos una educación de alto nivel que nos capacite para enfrentarnos en el mundo de hoy, que nos enseñe a manejar la tecnología, que sea innovadora y eficaz.
    A demás comparto el punto de vista de mi compañera Elvira ya que tiene razón al decir que debemos elevar el nivel de enseñanza que brinda nuestra universidad para así poder tener una educación que forje profesionales de éxito.
    De: Julcamoro Villa Julie Lizbeth

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  20. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD:CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACÁDEMICO DE ENFERMERÍA
    Desde los amplios campos acádemicos al paso del tiempo la universidad del siglo XXI debe ser en cierto modo transformación,cambio y desarrollo en las limitaciones de la crisis actual y de las tensiones entre el estado y la comunidad universitaria,induciendo así una declinación de calidad acádemica con un sistema de desarrollo en las exigencias de materia y de la investigación.
    DE:AYDEE VÁSQUEZ URIARTE.

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  21. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACDEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    En cuanto a nuestra universidad recalcando lo escrito por mis compañeros me parece que el cambio debe empezar por nosotros, los estudiantes, que a veces nos mostramos indiferentes ante las carencias en cuanto a educacion padecemos, siendo nosotros las principales victimas, y creo que se debe a que tenemos una mente muy cerrada y no nos atrevemos a soñar, claro esta que toda a responsabilidad no recae tan solo en nostros los estudiantes, sino que debe ser un trabajo en conjunto tanto de alumnos como de maestros y las respectivas autoridades, estableciendo relaciones en donde los resultados nos beneficien a todos, pero sobre todo a la UNIVERSIDAD (educacion)atrevamonos a dar el primer paso para lograr cambiar nuestra realidad educacional... pregonemos con el ejemplo!!! SI SE PUEDE..,!!!
    DE:PAREDES AGUILAR, natali

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  23. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACDEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA

    nuestra universidad necesita un cambio para bien ,con profesores capacitados pero sobre todo con estudiantes que tengan los deseos de ser los mejores y no quedarse atras,para lograrlo nosotros mismos tenemos que avanzar en nuestro rendimiento y estar de la mano con el estudio y la tecnologia,para que mañana mas tarde nos desenvolvamos de manera correcta en nuestra profecion y asi contribuir tambien con el cambio de nuestra nacion pero lo mas importante es que si queremos el cambio en la universidad,que no quede solo en palabras si no por el contrario tomar la iniciativa para lograrlo y asi llegar a ser los mejores.
    DE:MENDOZA VILLALOBOS,KAREN

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  24. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTADDE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Amigos en parte hay algunas cosas que si estoy de acuerdo pero en otras no, por ejemplo eso de querer cambiar y hacer crecer de un dia para otro a nuestro pais no es tan facil ni tan sencillo, pero tampoco no es algo que jamas lo podamos lograr; por ello para que nuestro pais mejore la calidad de educacion en nuestras universidades toma muchos procesos y exige una gran responsabilidad por parte de nosotros, porque de nada serviria solamente soñar y que no lo realisemos ni mucho menos lo demostremos, siendo asi se dice que para cambiar a nuestro pais deberiamos empezar a cambiar nosotros mismos y salir muchas veces de la medicridad que a veces nos encierra y no nos permite ver mas alla de las cosas que como estudiantes y personas podemos cada dia lograr.
    DE: FIORELLA RIVERA ATOCHE

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  25. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P.DE ENFERMERIA
    Bueno en mi opinión la universidad debe de contar con una misión y visión que responda a las necesidades de formación e investigación del país. Su proyecto educativo y curricular deben potenciar los talentos de sus estudiantes y profesores, lo que significa formar al estudiante en todas sus dimensiones, para desarrollar así profesionales capaces, con extraordinarias cualidades humanas y profundo sentido ético. Un verdadero emprendedor es una persona capaz de superar las dificultades y buscar alternativas para las situaciones más difíciles y complejas. Otro aspecto importante es poder contar con docentes capacitados y que estén a la banguardia de la educación moderna para poder brindar sus conocimientos a los educandos.
    De:VÁSQUEZ OLIVA, LUIS ANTONIO.

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  26. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Bueno yo no estoy de acuerdo en aquella parte donde dicen algunos de mis compañeros que el cambio debe empezar por nosotros mismos, porque muchas veces nosotros tenemos esa motivación para cambiar la UNC , sin embargo no nos sirve de nada porque quienes se suponen son nuestro apoyo no nos ayudan a lograr aquel objetivo de crecer como universitarios para el siglo XXI.
    DE:Misahuaman Heras Melissa

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  27. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Asimismo también me parece que muchas universidades de las grandes potencias se preocupan mas por mejorar sus tecnologias y estar metidos en el mundo de la globalización( lo que no niego este mal) dejanando de lado los valores,a comparación de muchos paises subdesarrollados donde todavia se los practican.
    En mi opinión debemos buscar el avance tecnológico y humano ,para que así como ustedes dicen logremos ser una de las mejores universidades del mundo.
    O USTEDES QUE PIENSAN........
    DE: Misahuaman Heras Melissa

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  28. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    bueno lo que dicen mis compañeros es verdad, pero para que halla alumnos de calidad tiene que haber buenos profesores pues si no los hay que nos pueden pedir ademas todos sabemos que los profesores que emos tenido o tenemos son los mejores claro que nos enseñan de acuerdo a su metodologia pero tienen que saber llegar al alumno.
    para que podamos hablar de alumnos de calidad tambien tiene que haber profesores de calidad que esten capacitados para una enseñanza mas avanzada con tegnologia y nuevos metodos de estudio, y nosotros como alumnos tenemos que poner mucho empeño para aprehender todo lo que los profesores estan dispuestos a enseñarnos.
    DE : ALMENGOR CHAVEZ,ANA ELIZABETH

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  29. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    No solo para tener una buena preparacion y llegar a ser unos buenos profesionales se necesita que los docentes sean de primer nivel sino tambien implica mucho en que los alumnos esten dispuestos a ejercer su tiempo de estudiantes dando todo de si mismos, luchar por ser mejores y no solo mejores sino los primeros en la carrera que eligieron para desenvolverse si uno quiere ser un excelente profesional y quiere aprender y poner en practica todo lo que va a necesitar en el transcurso del tiempo debe de tomarle interes y mucho empeño en cada consejo, enseñanza, y pautas que los docentes nos proporcionan.
    Claro que tambien implica mucho en que las personas que nos van a dirigir en el transcurso de los años de nuestra carrera sean muy buenos docentes y que enseñen lo que deveras vamos a necesitar para asi nosotros poder ofrecer nuestros servicios pero de una manera responsable y madura.
    PEREZ SALAZAR, KATHERIN

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  30. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Bueno como todo joven siempre tenemos esa intension de un cambio ,y por lo mismo sabemos que si nos proponemos podemos lograrlo...nuestra universidad tiene muchas cosas interesantes que rescatar pero tambien muchas que mejorar y muchas que cambiar,como ya estamos siendo participes de una vida universitaria podemos darnos cuenta que nuestra universidad cuenta con docentes muy altamente preparados como que tambien docentes que no estan lo Suficientemente preparados para sacar adelante a nuestra universdidad....como ya dijo Elvira el cambio debe empezar de nosotros como estudiantes dando todo de nosotros para llegar a formar parte de los grandes lideres orientados por nuestra universidad ....me uno a la idea de Duglas que dice que debemos pensar tambien en que somos un pais tercermundista por lo que el cambio debe originarce desde el estado los que deben invertir mucho mas en la educacion superior para sacar adelante a todas la universidades de nuestro pais lo que originara un adelanto de desarrollo de nuestro PERÚ y evitar asi que los estudiantes tengan que ir a otros paises a formarce como profesionales y engrandecer el desarrollo de dichos paises en ves de engrandecer nuestro pais que tanto lo necesita ...creo tambien que para poder lograr un resultado de nuestro esfuerzo debemos pensar en un cambio de infraestructura porque de nada serviria que nos esforcemos si no contamos con la tecnologia suficiente como para desarrolLar nuestra diversas ectividades ...¡¡¡¡SE QUE SI EMPEZAMOS HOY PARA EL MAÑANA YA TENDREMOS GRANDES RESULTADOS...EMPECEMOS YA..!!!!

    GABRIELA PARRAGO YZQUIERDO

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  31. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Bueno también estoy de acuerdo con la opinión de mi compañero Luis Antonio que dice que los profesores deben enseñarnos y dar todo de si para ayudarnos en nuestra formación profesional; de tal modo que al menos ellos sean aquellas herramientas y esa gran ayuda que tengamos a nuestra disposición los que queremos mejorar nuestra universidad.
    De: Misahuaman Heras Melissa

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  32. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    Bueno estoy de acuerdo, con las opiniones de mis compañeros como por ejemplo, que nosotros necesitamos gente capacitada, responsable, que se adecúe al avance tecnológico para que podamos acceder al aprendizaje que nos brindan los docentes.
    De: VÁSQUEZ OLIVA, LUIS ANTONIO

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  33. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Bueno yo creo, como varios alumnos, que se necesita un cambio por parte de los profesores y alumnnos.
    Pero que pasa cuando los alumnos quieren cambiar las cosas y se piden nuevas formas pero nadie escucha...se escucha alguien que dice: ¿ya fue no?...eso sucede
    Como se puede pedir que se hagan cambios si ni siquiera nos esforzamos por tener esos cambios y cuando hacemos un "esfuerzo" y no nos hacen bueno damos marcha atras, nos reprimen o simplemente nos olvidamos.
    Bueno ese es mi punto de vista.
    Apoyo a Elvira, lo que ella pide, pero como que falta complementar un poquito.
    Tal vez con la ayuda de todos podamos formular un real pedido de lo que de verdad se necesita para poder lograr estudiar en una universidad de calidad.
    De: QUIROS SANCHEZ, Alfonso

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  34. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Gaby tiene razòn cuando nos dice para querer ser mejores cada dia tenemos que evitar que nuestros propios compañeros tengan que salir del pais para buscar una educacion superior de calidad ,nadie dice que es malo que estudien fuera del pais pero si en el Perù hubiera universidades de calidad a la altura de las grandes universidades del mundo esto no sucederia mas bien muchos estudiantes de otros paises vendrian al nuestro pero para que esto suceda tenemos que poner mucho esfuerzo de nuestra parte y asi nuestra educaciòn tenga un nivel mas alto y puedan reconocerlo en el mundo .
    ANA ALMENGOR CHAVEZ

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  35. UNIVERSIDAD NACIONAL DE ENFERMERIA
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Al leer todas las opiniones de mis compañeros creo que todos estamos de acuerdo en un punto,en que el cambio debe empezar por nosotros mismos,para que las autoridades competentes al ver el interes mostrado por nosotros tambien actuen, y al final sea como una cadena..!!hagasmoslo..!soñar no cuesta nada!!y si NUESTRO SUEÑO..depende de nosotros mismos aun mas cerca estamos de que se haga realidad..!!
    DE: PAREDES AGUILAR, NATALI

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  36. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EMFERMERÍA

    Sin embargo, no todo es color de rosa, pues para lograr una educación eficiente necesitamos de diversas pautas que nos faciliten el aprendizaje universitario .La implementación de la tecnología en nuestra Universidad es una de ellas.
    Además de que los profesores deben asumir como parte de su perfil, además de las competencias científico-metodológicas (perfil científico-técnico), las competencias que le exigen la tarea docente: planificar, ejecutar y evaluar (perfil didáctico). Así, el profesor ha de ser un conocedor de la disciplina que desarrolla, un especialista en el campo del saber, permanentemente abierto al camino de la investigación y a la actualización del conocimiento. Pero ha de saber, también, qué es lo que sucede en el aula, cómo aprenden los alumnos, cómo se puede organizar para ello el espacio y el tiempo, qué estrategias de intervención pueden ser más oportunas en ese determinado contexto.
    DE:DANTY PLASENCIA TERRONES

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  37. Si nos referimos al avance de nuestras universidades hoi en dia pues el estado es critico ya que en nuestro pais la educacion esta muy baja y mas aun que no contamos con la tecnologia, las tecnicas, y sobre todo el esfuerzo que una persona deberia ponerle a la meta o al proposito que quiere lograr por alcanzar el exito que es algo que en nuestro pais aun no se a visto.
    Si nosotros queremos lograr ser mejores luchemos, pongamos todo de nuestra parte, seamos optimistas, vencedores y realizemos nuestras metas.
    Sabemos muy bien que nos encontramos en un lgar muy bajo que somos un pais sub desarrollado pero nada es imposible podemos lograrlo, podemos ser mejores y llegar a lo mas alto pero siempre y cuando no los propongamos.
    Vamos estudiantes ¡NOSOTRO PODEMOS LOGRARLO!
    PEREZ SALAZAR, KATHERIN

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  38. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EMFERMERÍA

    Sin duda muy de acuerdo con mis compañeros, pues el futuro y privilegio de nuestra Universidad solo depende de cada uno de nosotros, es decir, del esfuerzo y dedicación que le pongamos a nuestra carrera, pues así lograremos ser reconocidos como profesionales de calidad y tener el orgullo de decir SOY DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA.

    DE: PLASENCIA TERRONES DANTY YUDIT

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  39. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    bueno que Alfonso tenga otros puntos de vista no quiere decir que le falte complemetar un "poquito" a lo que Elvira piensa ademas todas las personas tenemos comentarios y distintos puntos de vista hacerca de la educacion seria bueno que diga lo que cree que falta complementar porque a mi parcer lo que dice Elvira esta bien. Aunque debo admitir que tiene razon cuando dice que aveces somos nosotros quienes al minimo fracaso sentimos derrumbarnos y ya no queremos seguir con todos nuestros sueños.
    ANA ALMENGOR CHAVEZ

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  40. Pero asi se tengan las mejores tecnologias del mundo, no sirven de nada si los alumnos no toman interes por aprender, ahora solo se estudia para tener una profesion y tener mas oportunidad de trabajo en el futuro; son pocos los que estudian una carrera por vocacion.
    Si de verdad hubiera tanto una buena tecnologia de estudio como una verdadera vocacion por parte de los alumnos ahi recien podremos decir que la educacion en el Peru es buena.

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  41. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCULA ACADEMICO PROFESIONAL DE NFERMERIA
    BRICEÑO RODRIGUEZ GABRIELA
    Bueno yo creo que para que haya un verdadero canbio en nuestra Universidad debemos empezar a cambiar nuetra manera de ser y de pensar tanto profesores como alumnos para tratar de ir adquiriendo nuevos conocimientos y entrar en una nueva era de conocimintos

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  42. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Estoy deacuerdo con los comentarios impartidos por mis compañeros,quienes en la mayoria coincidimos con las ideas acerca de la educación que estanmos viviendo, como ellos dicen debe empezar desde lo alto, dando el ejemplo nuestras propias autoridades, porque ¿qué hacemos si ellos no se preocupan por impartir un tipo de edcuacion adecuada al educando? ¿pensamos aun quedarnos sin hacer nada? ¿querer,anhelar ser profesionales de exito cuando aun ni siquiera hemos dado lso primeros pasos?
    Por ello aparte de que los profesores tengan el interes necesario tyambien necesitanmos el apoyo del sector educación, para de que esta forma el impartimiento de conociemientos,sea uno de los de más alta calidad, acorde con la tecnologia que estamos viviendo en estos momentos,formando profesionales de áxito.
    DIAZ ROJAS, ELVIRA ISABEL

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  43. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EMFERMERÍA

    Solo quería recalcar que nuestros docentes son de primera calidad .Pero muchas veces no saben llegar a los estudiantes universitarios. Pues desde el primer día de clases marcan una gran barrera entre docente y alumno, factor que nos perjudica como estudiantes, pues se supone que entre profesor y alumno debe haber una estrecha relación de amistad para así lograr un mejor aprendizaje y enseñanza.

    DE: PLASENCIA TERRONES DANTY YUDIT

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  44. Bueno Anita ahi tu misma dijiste algo de ese "poquito" que falta complementar a lo que decia Elvira, yo ya dije lo que creo que seria bueno acotar a lo que dijo Elvira, yo solo digo que seria bueno que aportemos todos, porque no creo que todos estemos totalmente de acuerdo con Elvira o mejor dicho pensemos igual, si no que todos tenemos "algo diferente"o "algo mas" que pensar.
    Porque no es solo cuestion de pedir que se nos brinde a los mejores profesores, las mejores tecnologias, si no el saber aprovecharlas.

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  45. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    Todos tenemos nuestros puntos de vista pero hagamos algo porque esto no quede solo en palabras ...claro que no es facil emprender un cambio, pero hagamos lo que esta mas a nuestro alcance que es el de poner mucho de nuestro esfuerzo y dedicacion para que todo esto empiece como incentivo para todos los estudiantes de nuestra universidad....ESTA EN NOSOTROS DAR EL PRIMER PASO...!!!
    GABRIELA PARRAGO YZQUIERDO

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  46. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EMFERMERÍA
    Estoy de acuerdo en lo que dicen mis compañeros acerca de que el cambio depende de nosotros mismos para poder tener una universidad prestigiosa y que pueda competir con cualquier universidad del primer mundo, eso significaría que la educación en nuestro país esta cada día avanzando en forma positiva... !!vamos si podemos!!
    De: VÁSQUEZ OLIVA, LUIS ANTONIO

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  47. Eeeeeso!!!
    esta en nosotros dar el primer paso...porque si no lo hacemos nosotros ¿esperaremos a que los profesores o demas autoridades lo hagan?
    De: QUIROS SANCHE, Alfonso

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  48. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EMFERMERÍA
    nosotros podemos cambiar la realidad de nuestra educacion solo de nosotors depende.
    como dicen hay que ponernos la camiseta pero ahi nada mas no debe quedar tambien tenemos que sudarla.
    ANA ALMENGOR CHAVEZ

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  49. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Rojas Sangay Sol Melina.
    Modificar para bien nuestra universidad es algo muy importante para nuestra formación y nuestro futuro profesional, pues nuestra vida depende de ello. Personalmente, creo que para iniciar un cambio radical en toda nuestra universidad debemos empezar con el cambio en nosotros mismos.

    Para lograr el éxito es imprescindible calidad en la enseñanza y en los conocimientos que se nos imparten, debemos hacer realidad la misión y visión, pero no solo de la universidad en general, sino también de nuestras facultades. Cambiar a nuestros "lideres de política" por unos "líderes del conocimiento”, crear mecanismos para promover la adaptación e integración efectiva de los estudiantes de nuevo ingreso al mundo universitario, promover el desarrollo de actividades extracurriculares que complementan nuestra formación, impulsar la realización de conferencias, talleres, etc.

    Sin embargo, la condición indispensable para lograr una excelente formación profesional y humana es la calidad de los docentes que son el pilar fundamental, para ello debería existir un plan sostenido de capacitación permanente.

    En este mundo globalizado en que vivimos, es imperante trabajar para el desarrollo académico de manera colaborativa, realizando proyectos que cuenten con la participación de distintas universidades, con quienes se pueda compartir saberes, experiencias, recursos y talentos humanos.


    Una excelente formación profesional, hoy en día, implica facilitar una serie de recursos necesarios para potenciar un aprendizaje significativo, nuestra universidad debería enfocarse a formar a un profesional que enfrente su entorno más cercano, sin perder de vista los problemas globales. El mundo cambiante en que vivimos exige que seamos personas y profesionales con un espíritu emprendedor y capaces de seguir aprendiendo durante toda la vida, con extraordinarias cualidades humanas y sobretodo un profundo sentido ético.

    No necesitamos más profesionales, necesitamos profesionales de calidad!

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  50. Esque también como dice kathy,todo debe partir de nosotros,porque solo estudiamos por compromiso,y no pensando en un futuro,pero entonces eso debe cambiar, es ya! la hora de marcar la diferencia, todo depende de nosotros como dice alfonso, pero desde tu punto de vista cual es tu alternativa de solución para mejorar todo esto? no simplemente enunciemos las cosas sino tambien digamos cómo hacerlas ¿no creees?
    DIAZ ROJAS,ELVIRA
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

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  51. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    ES CIERTO NO TODO ES COLOR DE ROSA Y MUCHO MENOS NO SE VA A LOGRAR DE UN DIA PARA OTRO PERO SI BIEN ES CIERTO POR LO MENOS DAMOS EL PRIMER PASO ALGO SE PUEDE HACER...
    NADIE DUDA LA CAPACIDAD DE LOS DOCENTES PERO LO QUE PEDIMOS ES QUE BUSQUEN LAS MEJORES HERRAMIENTAS PARA LOGRAR UN MEJOR APRENDIZAJE Y UNA BUENA RELACION ALUMNOS-MAESTROS
    DE: PAREDES AGUILAR NATALI

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  52. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    ha mi parecer hoy en día con la demanda de nuestro país requiere profesionales altamente competitivos y para ello se deben forjar la educación necesaria desde las aulas de la universidad para lo cual necesitamos los profesores adecuados con un alto nivel para así poder sacar adelante a nuestro país ya que no nos encontramos en muy buen nivel con respecto a los demás países. Pero lastimosamente el llegar ala universidad nos damos cuenta que no es como uno la imagina con una educación de calidad porque hay algunos profesores que no están lo suficientemente aptos para desempeñar su labor adecuadamente.
    De: María Laura Huamán Minchán.

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  53. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Bueno yo creo que para que las soluciones se presenten primero debemos tratar uno a uno los problemas de la universidad.
    Porque son varios tales como preparacion academica, tecnologias, en fin; primero hay que ver que falta que se necesita para saber como solucionarlo; porque no es solo una cosa lo que nos aqueja como estudiantes, son varias cosas hay diferentes problemas que nos aquellan son diferentes en cada estudiante.
    De: QUIROS SANCHEZ, Alfonso

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  54. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    estoy deacuerdo contigo sol, no necesitamos más profesionales, sino profesionales altamente competitivos.Y también contigo laura ya que una cosa es tener una imagen de la universidad, y otra el ver como es la realidad,sin embargo nostros semaos los primeros que forjemos el cambio, demos ya el primer paso que esperamos, queremos ser profesionales de éxito no mediocres y ser uno más del montón
    DIAZ ROJAS,ELVIRA ISABEL

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  55. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD-ENFERMERIA

    Si eso es verdad,Alfonso, los problemas que nos aquejan son demasiados, pero muchas veces ni siquiera los tomamos en cuenta, sin saber que más adelnate nos van a perjudicar;empecemos por tomar conciencia de los problemas que causamos nosotros y tratar de mejorarlos no crees?es fácil podemos opinar notros muchas cosas, si en adelante vamos a seguir igual
    DIAZ ROJAS, ELVIRA ISABEL

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  56. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Rojas Sangay Sol Melina.
    Todas las sugerencias que han salido de nosotros mismos son buenas e interesantes. Pero que podemos hacer si todo esto se queda aqui publicado en un blog? Si queremos cambiar nuestra realidad debemos comenzar YA! y no solo dejar escrito lo que pensamos.

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  57. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Para el aprendizaje de algunos conocimientos se necesita el desarrollo de habilidades y para esto se requiere tiempo y acumulación de experiencias y de una ejercitación continua.
    El profesor que es más apreciado es el que hace pensar a los alumnos el que conoce su tema lo enseña bien y lo hace interesante .Así mismo el que es paciente, tolerante, dedicado ;ayuda y respeta a sus alumnos.
    DE:CASTREJON CHOLAN,JULY BEATRIZ

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  58. Debemos actuar! no solo hablar;que lo que estamos opinando no solo quede aqui encerrado en una red social, sino hacerlo parte de nuestra vida cotidiana, gtratando de que las cosas vayan cambiando.sino ¿de qué servirían nuestras opiniones? pongámonos ya las pilasss!!!!
    DIAZ ROJAS, ELVIRA

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  59. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA: ENFERMERÍA

    con respecto a la metodología utilizada por algunos de los docentes, no es la más adecuada puesto que muchas veces causa confusión entre los alumnos, por otra parte la técnología no es la adecuada ya que existen algunos instrumentos que no estan en óptimas condiciones.Esto tiene que cambiar ya q no solo es suficiente afianzar nuestros conocimientos día a día con teoría y explicaciones sino también realizar prácticas con la utilización d estos instrumentos.

    De: Lady Vásquez O.

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  60. FACULTAD:MEDICINA VETERINARIA
    NOMBRE: HEVER GONZALES MARIN
    La universidad tiene que promover la investigacion, tener una tecnologia adecuada para formar profesionales competivos que se desempeñen eficientemente de su rubro tal es el motivo que debe cambiar su plan de estudos,losprofesores cooperar con los alumnos y ayudarles a salir de los problemas difíles como los sicológicos y mejorar la retencion de información para un mejor aprensizaje, la facultas¡debe lograr ser acreditada para exponer buenos profesionales en el mercado laboral EN este fenomeno de la GLOBALIZACION XXI,EL NEOLIBERALISMO,EL AVANCE ASOMBROSO DE LA TECNOLOGIA;ESTAMOS EN UN MUNDO DEL CONOCIMIENTO, ah sobresalir muchachos.

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  61. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA: ENFERMERÍA

    Por último si queremos ser profesionales de alta calidad debemos comenzar por cambiar la idea que se tiene sobre nuestra universidad; estudiando continuamente, investigando, siendo responsables en todo momento.Para que de esta manera cuando culminemos nuestros estudios logrémos ser profesionales competentes y con motivación a seguir mejorando nuestro Perú.
    De: Lady Vásquez O.

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  62. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P. DE ENFERMERIA
    Para mi la enseñanza que se brinda en nuestra universidad es regular digo eso porque se ha escuchado a alumnos de otras facultades comentar sobre el bajo desembolvimiento de los docentes.
    MONTEZA RIOS LISBETH

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  63. creo que para una buena educacion deben haber docentes capacitados y que se dediquen a investigar mas para hacer llegar al alumno , aunque no cuenten con un doctorado sino que su metodologia de enseñanza sea buena y sepan desembolverse en su area.

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  64. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA: ENFERMERÍA

    Discrepo con mi compañera Melisa puesto que debemos dejar de ser mediocres;si solo esperamos que otros solucionen los problemas y nos conformamos con culpar a terceros sin hacer nada por cambiar nuestra relidad pues seguirémos igual o peor que en la actualidad.Debemos comenzar por uno mismo mejorando la calidad educativa de nuestra universidad; siendo responsables,innovadores, competentes,etc.; pensado siempre en cambiar y comenzar desde ya en mejorar nuestra calidad de vida como Universitarios.

    De: Lady Vásquez O.

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  65. UNIVERSIDAD NACINAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESINAL DE ENFERMERIA

    Cuando estaba en el colegio soñaba mucho con llegar a la universidad y,tenia una idea muy diferente a lo k hoy veo en realidad.
    Quiero partir de este gran pensamiento:"Si quieres cambiar al mundo, empieza por ti mismo",esto implica que nosotros como alumnos nos esforzemos dia a dia para llegar a obtener este GRAN CAMBIO,que tanto esperamos,soñando con un futuro mejor.
    Hay algunos profesores que siguen utilizando metodos muy antiguos, y no se dan cuenta que hoy mas que nunca el mundo esta pasando por la globalizacion, y cuando les decimos algo se molestan y se creen dueños de la verdad.
    Otro punto es que la infraestructura de nuestra universidad tiene que mejorar,porque en algunos salones hay muy poco espacio y no se puede desarrollar bien una clase.

    De: Fany Madeli Cabrera Manosalva.

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  66. El alumno tambien juega un papel muy importante en la buena educacion ya que debe esforzarse por asimilar y captar los conocimientos que el docente le brinda y tambien estudiar e investigar por si solo para inriqueser nuestro conocimiento,mejorar la calidad de vida y por ende mejorar nuestra universidad y al mismo tiempo nuestro pais o porque no el mundo.
    "EL QUE INVESTIGA, TRIUNFA"

    MONTEZA RIOS LISBETH

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  68. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO DE ENFERMERÍA

    La universidad tiene que realizar un cambio, el cual debe empezar por nosotros,además el tipo de enseñanza que recibimos debe ser de más calidad, por ser una institución encargada de formar profesionales competitivos.Asimismo la universidad debe tener buenos laboratorios en donde los alumnos podamos desarrollar correctamente nuestras prácticas,haciendo uso de la tecnología,además debemos contar con una buena plana docente para que nos puedan asesorar en lo que necesitemos.

    DE:Mónica Sánchez Romero

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  69. Comparto la idea con mis compañeros que dicen que para mejorar la educacion en nuestra universidad debemos tener el total apoyo de nuestro estado,les propongo algo que les parece si un grupo de estudiantes universitarios hacemos algo para llegar hasta el estado y hacerles saber lo que nosotros soñamos y pedirle su apoyo.Claro que debemos empezar desde lo mas bajo, y poco a poco ir logrando ese cambio que tanto anhelamos.

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  70. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    Según mi criterio en la Universidad Nacional de Cajamarca se debe desarrollar más el aspecto científico de investigación y que de la universidad egresen profesionales con más conocimientos en el tema de investigación, por ejemplo en lo que se refiere a la facultad de ciencias de la salud profundizar más nuestros conocimientos en el estudio de los medicamentos.

    Descubrir nuevos medicamentos no tanto emplear la medicina química sino también poder estudiar con profundidad a la medicina natural.

    Y pienso que empleando nuevas técnicas de investigación seremos mejores profesionales Y así poder cambiar nuestra realidad en la que nos encontramos en el tema de educación.

    DE: CASTREJON CHOLAN, JULY BEATRIZ

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  71. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    JHONATAN ALEXANDER HUAMAN MEDINA
    Desde mi punto de vista la universidad del siglo XXI deve de ser muy sofisticada con implementos cada ves mejores que los anteriores porque como ia lo hemos dicho antes el mundo cambia dia a dia y la ciencia avanza a pasos agigantados, por ende las enfermedades tambien avanzan y evolucionan por eso nosotros como estudiantes de Enfermeria debemos por preocuparnos por la nueva enseñanza venidera en las Universidades y esta enseñanza debe de ser tal que ayude a los estudiantes en poder enfrentarse a estos cambio y desembolberse en su campo con los nuevos conocimientos y la nueva tecnologia.

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  72. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    JHONATAN ALEXANDER HUAMAN MEDINA
    Dicho lo anterior yo propongo otra pregunta:
    ¿como deberian ser los profesores del siglo XXI?

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  73. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    JHONATAN ALEXANDER HUAMAN MEDINA
    Planteada esa pregunta yo diria que los profesores del siglo XXI deben ser aquellos profesionales que han estado en constante preparación y usan la nueva tecnologia para poder sobresalir en un mundo de cambios, para que asi estos puedan saber guiar alos nuevos alumnos y que ellos tambien aprendan a usar esta nueva tecnologia y poder desembolverse en sus respectivos campos laborales.

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  74. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    CARRERA ACADÉMICO DE ENFERMERÍA

    Mi punto de vista acerca de la pregunta plateada por Alexander es que un profesor del siglo XXI debe tener conocimientos actualizados para ello tiene que estar en una continua preparación,para poder así interactuar con sus alumnos; además debe estar en constante relación con con las nuevas tecnologías.
    DE:Mónica Sánchez Romero

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  75. Cristhian Fernando Bazán Nureña
    Escuela Academico Profecional de Medicina Veterinaria

    La universidad, nuestra Universidad debe contar con una mentalidad de superaciòn, no a los pequeños proyectos ni a inversiones que se pierdan con el tiempo.
    Tener un apoyo del estado, canon minero, gobierno regional, y que este dinero no se quede congelado como mayormente se queda, el rector deve aplicarlos y arriesgar, de eso se trata, ahor, la universidad debe contar con laboratorios de ultima generaciòn, la inversiòn a la larga dara frutos en nosotros, la universidad debe contar con alumnos dispuestos a estudiar y a no calentar el asiento, de igual manera con los profesores, y algo muy importante , estar acreditada,.
    Estas son mis ideas de como nuestra universidad podria considerarse del siglo XXI

    Gracias.

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  76. FACULTAD:MEDICINA VETERINARIA
    alumno:AMPUERO CHICO JEAM JESÚS
    ^Pienso que las universidades del siglo XXI deberian de tener en cuenta que es una nueva era la que cuersamos donde el que no sabe informatica, no existe, opino que ya quedaron desfasadas aquellas clases donde el profesor entraba en el aula a solo dictar

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  77. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Douglas no estoy de acuerdo contigo no solo por ser un país tercermundista no debemos menospreciarnos pero que el estado apoye a la educación creo que es mucho pedir ellos no son conscientes de la clase de educación que tenemos por ende no saben nuestra necesidades y las dificultades que tenemos para cursar estudios fundamentales. Por eso seguir así no es la mejor opción pero siendo realistas tenemos que habituarnos y sino se puede cambiar la historia avanzar solo con nuestro esfuerzo
    DE:ivan barrientos vega

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  78. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Algunos dicen que el cambio debe empezar por nosotros y otros por los profesores, yo creo que debe ser de ambos pero primordial debe ser de los profesores debe dar el ejemplo para nosotros tratar de cambiar nuestra realidad los cambios para una buena educación deben ser drásticos y radicales si nosotros queremos ser verdaderos profesionales debemos exigir una buena educación de calidad que no ayude a defendernos a nivel internacional , por que nuestros docentes solo están preparados para las condiciones de nuestro país , nosotros queremos estar preparados para todo incluso para los retos internacionales si en caso se nos presente la ocasión saber defendernos y no quedar en ridículo el cambio debe empezar en nuestros hábitos para tratar que todos los demás traten de imitarnos seguir un buen ejemplo que nos ayude a cambiar toda nuestra realidad en nuestra universidad debemos ser los pioneros de ese gran cambio , demostrar a los que ya terminan que jóvenes como nosotros somos el verdadero futuro de nuestro país y que de nosotros depende el gran cambio.
    DE:ivan barrientos vega

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  79. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Como dice mi compañera Elvira: “Solo ALGUNOS están realmente preparados, acorde con el uso tecnológico y con los últimos avances de la ciencia, a diferencia de otros que no reúnen todas las condiciones necesarias para ejercer la docencia en una universidad. Es por eso que nosotros necesitamos gente capacitada, responsable, que se adecúe al avance tecnológico, porque el enseñar no solo significa ir a dictar una clase, sino demostrarlo en cuestiones de nuestra vida cotidiana.” Ella tiene toda la razón nosotros para realizar un cambio en nuestra educación debemos tener docentes realmente capacitados para la enseñanza que estén actualizados con respecto a la tecnología, no personas que disque son profesores que solo se dedican a dictar y hacer leer cosas que no nos sirve en nada con lecturas como para niños ¡que es esto una universidad o un colegio! que nos enseñen lo que realmente necesitamos que nos preparen adecuadamente para afrontar los retos que se van a presentar en el futuro debemos pensar en grande no ser conformistas , es por eso que muchos peruanos migra a otros países si no es a estudiar a trabajar por que realmente si seguimos así el Perú se va a la nada, en nuestro país no hay futuro para los que realmente quieren superarse si queremos que esto cambie hay que hacer algo urgente y tratar que esto cambie, yo se que si se puede y estoy seguro que lo vamos a lograr .
    DE:ivan barrientos vega

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  80. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    A mi parecer y de mi punto de opinion segun todos los comentarios que e leido creo esta muy bien de tomar el modelo de otros paises pero nadie dice como hacer eso...bueno una idea seria empezar a explorar nuevos modelos de enseñanza y descubrir nuestros propios ideales para aportar con ese poquito a la sociedad...
    ELY VÁSQUEZ VILLANUEVA.

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  81. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Y a lo que va la pregunta nuestra universidad en este siglo debe ser una universidad capaz de sacar grandes profesionales no solo con un cartón que al final se puede romper sino profesionales realmente capacitados. Que hallan estudiado en ambientes capacitados para los alumnos, no como el que tenemos nosotros una infraestructuras que realmente dan PENA como nuestros salones que no están adecuadamente capacitados para nosotros con un espacio limitado en donde tenemos problemas como la falta de asientos pocos espacio , súper reducido donde en esos ambientes muy chicos nos da sueño y en eso creo que la mayoría de mis compañeros están de acuerdo, aparte que sinceramente los profesores hacen sus clases aburridas y no se dejan entender y si le agregamos el tipo de ambiente en el que estamos nuestra concentración para las clases se hace realmente imposible, por eso una universidad tan grande como la nuestra debe tener ambientes amplios para soportar la capacidad de todos los alumnos, también debe ser moderno para una mejor explicación por parte de los docentes y un buen entendimiento de los alumnos, como creen que son la infraestructura de la universidades que ocupan los primeros puesto en los ranking mundiales no creo que sean como las universidades en el Perú , la tecnología que usan son envidiables si queremos ser realmente alguien en la vida tenemos que tratar de imitarlos y seguir el ejemplo de superación que ellos pueden lograr, son potencias mundiales que lindo que nosotros llegáramos a ser así súper desarrollados y no padecer los problemas que nosotros tenemos, ahí que concientizarnos y tratar de ser como ellos ¡VAMOS CHICOS DE NOSOTROS DEPENDE ESE GRAN CAMBIO!
    DE:ivan barrientos vega

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  82. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  83. FACULTAD CECA
    E.A.P ECONOMIA

    mmm jovenes creo q opinan espectacular
    cada uno tiene su propia opinion pero como en algunos dicen no solamente hay q hablar,sino actuar, aunque se que derrepente hablar es facil pero llevarlo a la practicar se ve un poco dificil.
    POR ESO
    QUE DICEN CUAL DE ESAS 2 OPCIONES ES MAS FACIL DE HACER: HABLAR O ACTUAR

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  84. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    Bueno ante la pregunta de mi compañero Jhonatan yo creo que los profesores del siglo XXI deben de ser docentes muy altamente preparados ,docentes que no solo estudien hasta obtener su titulo sino que su estudio sea permanete para asi poder mantenerse siempre actualizados para poder asi compartir con nosotros sus conocimientos respaldados por las enseñanzas mas actualizadas, pero tambien creo que el conocimiento no lo es todo,porque el docente tambien debe saber como llegar a sus alumnos para que asi sus esfuerzos de actualizacion no sean en vano sino que puedan sembrarce en nosotros como estudiantes y dia a dia llegar a ser mejores ...
    GABRIELA PARRAGO YZQUIERDO

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  86. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Estoy de acuerdo con mi compañera Ely en que debemos empezar a explotar nuevos modelos de enseñanza pero tambien debemos explotar nuevos modelos de aprendizaje ya que al ir por algo nuevo podemos encontrar caminos mas eficaces para asi obtener mejores resultados.
    GABRIELA PARRAGO YZQUIERDO

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  87. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACDÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Me parece muy bueno el comentario de mi compañera Danty, pues bien es cierto que al inicar el ciclo académico, muchos estudiantes ingresan a sus salones con deseos de aprender algo nuevo que les servirá en el futuro, sin embargo a veces los docentes intimidan con sus exigencias,pero sobre todo hay docentes que no saben tratar a sus alumnos,avergonzándolos por no saber realizar algún ejercicio, y creo que para ser un buen docente primero debe aprender a tener más paciencia con sus alumnos y no disminuirlos, pues esto afecta al alumno en el rendimiento del curso.
    De:Bringas Arimana Zulema

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  88. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Estoy de acuerdo que el cambio debería empezar por nosotros ya que los que queremos ser grandes como personas y profesionales somos nosotros mismos, pero porque quedarnos de brazos cruzados y esperando que el gobierno o las mismas autoridades de nuestra universidad nos den una buena educación cuando nosotros deberíamos ser los primeros en exigirla y no solo exigir docentes capacitados intelectualmente sino basados en principios y buenos valores. Vamos debemos luchar juntos por nosotros y nuestro país.

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  89. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACDÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Cada uno tiene mucha razón y buens propuestas para cambiar nuestra UNC; creeo que si nuestras autoridades PENSARAN igual , definitivamente la realidad de la UNIVERSIDAD en cAJAMARCA y EN EL PERÚ seria otra. Segamos comentando y proponiendo mas altermativas de solucion .PORQUE NOSOTROS SOMOS EL CAMBIO QUE CAJAMARCA Y EL MUNDO ENTERO NECESITA .
    DE: misahaman Heras Melissa.

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  90. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    JHAZMÍN MARTÍNEZ DÍAZ

    La Universidad Nacional de Cajamarca, para su correcto funcionamiento es parte de todos. Con unanimidad podremos crear una universidad basada en democracia e igualdad. Es parte de nosotros es parte de todos. Ronald, mas fácil es hablar, pero lo realmente importante es actuar, todos los estudiantes y allegados a Nuestra Universidad tenemos que cambiar-actuar. Los resultados se verán, nuestro impulso será: ver a Nuestra Universidad como una de las más grandes y prestigiosas en Calidad Educativa.

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  91. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD:CECA
    EAP:ECONOMIA chunqui lara cecilia isamar
    A mi parecer la universidad nacional de cajamarca necesita un radical cambio; ahora como se dice ya estamos en el siglo XXI y por tal motivo en lugar de mejorar hemos empeorado.
    seria bueno tomar conciencia pero a mi criterio eso es imposible porque si unos quieren cambiar a otros les da igual.

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  92. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD:CECA
    EAP:ECONOMIA chunqui lara cecilia isamar
    con respècto a la opinion de los demas jovenes creo que como dicen no solo son palabras la cosa esta en hacerlo si pusieramos de nuestra parte y razonaramos para el bienestar de nuestra calidad de estudio todo cambiaria,ahora importa tomar decisiones positivas y con respecto a nuestra propia educacion... y bueno seria lo maximo si formaramos un verdadero equipo y asi seria mas facil salir adelante y mejorar el pais.

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  93. Deisi saldaña garcia: Faculdad de CECA E.A.P. Economia. Para que nuestra Universidad este a la vanguardia en lo que respecta la mejor calidad educación necesitamos tanto la capacitacion de los docentes como tambien la mejor selecion de cada uno de los alumnos que ingresa a dicha Institucion Educcativa. Por otro lado nuestra U.N.C. deberia de mejorar su infraestructura de cada una de sus escuelas para dar mejor servicio con respecto a lo educativo al alumnado.

    Como todos sabemos en el Perú la educacion es de un nivel totalmente bajo con respecto a las universidaes latinoamericanas y mundiales, es decier debemos tomar conciencia cada uno de nosotros ya que en lo educativo nos encontramos en el penultimo lugar y eso es realmente humillante para nuestro pais. con respecto la U.N.M.S. en un tiempo estaba caracterizada por estar en el primer lugar pero ahora todos nosotros sabemos cual es realmmente la cruda realidad de la educacion.

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  94. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD: CECA
    E.A.P : ECONOMIA

    Bueno a mi me gustaria que en la universidad sea ps una universidad que tengan los implementos necesarios para una buena educacion.Tambien ps que la universidad nos ayude a a investigar no quedarnos atras.

    Y tambien una excelente formación profesional, hoy en día, implica facilitar una serie de recursos necesarios para potenciar un aprendizaje significativo.

    ATT RONALD CORREA MANTILLA

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  95. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD : CECA
    E.A.P : ECONOMIA

    A EN LO RESPECTA A LA CALIDAD ps lo primero que deberia tener la universidad es que este acreditada ps sabemos que eso esta en proceso pero es algo muy importante para nuestro futuro.

    tambien la universidad debe de contar con una misión y visión que por supuesto lo tiene y que responda a las necesidades de formación e investigación del país. Su proyecto educativo y curricular deben potenciar los talentos de sus estudiantes y profesores, lo que significa formarnos en todas sus dimensiones, para desarrollarnos así profesionales capaces, con extraordinarias cualidades humanas y profundo sentido ético.también debe impulsar el espíritu emprendedor, lo cual no debe ser reducido a la capacidad de hacer negocios. Un verdadero emprendedor es una persona capaz de superar las dificultades y buscar alternativas para las situaciones más difíciles y complejas.

    ¿NO CRREN USTEDES QUE DEBERIAMOS TENER PROFESORES EMPRENDEDORES EN LA UNIVERSIDAD?

    ATT RONALD CORREA MANTILLA

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  96. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P. DE ENFERMERIA
    Respecto a la pregunta del compañero Jhonatan, yo creo que los profesores del siglo XXI deberian estar al ritmo y avance de la tecnologia para brindarnos conocimientos actualizados,tambien deben prepararse constantemente y saber motivarnos para seguir investigando sobre el tema tratado y temas a tratar.
    CHAVEZ VASQUEZ MARIA ESTHER

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  97. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD:CECA
    ESCUELA: ECONOMIA
    La universiedad del siglo xxi debe contar con laboratorios mas implementados, bibliotecas con mas libros, desde los mas antiguos hasta los mas actualizados,cada alumno debe contar con una computadora en clases para ajilizar su aprendizaje, en conclusion la universidad debe trabajar haciendo uso de mas tecnologia.
    OLGA CHUGNAS.

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  98. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA: ECONOMIA
    una universidad de calidad deberia tener: buena infraestructura, profesores que investigen constantemente y que cuenten con una informacion actualizada, tanto los alumnos como los profesores trabajen con redes sociales y que para eso la universidad debe enseñar a los alumnos a utilizar los programas de informacion estudiantil.
    la universidad debe contar con autoridades eficaces, justos y que siempre esten buscando la manera de que el gobierno apoye a la universidad. Docentes que den una buena preparacion academica a los alumnos para que asi esten preparados para trabajos que aun no existen para empleos que aun no solicitan porque la tecnologia siempre va en aumento y la vida sigue cambiando constantemente.
    OLGA CHUGNAS

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  99. ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Para lograr un cambio en la U.N.C. requiere de muchos factores uno de ellos es la INFRAESTRUCTURA ya que hay aulas no apropiadas para dictarse las clases es por eso que invocamos a nuastras autoridades universitarias a solucionar lo mas pronto posible este problema.


    CHAVEZ VASQUEZ MARIA ESTHER

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  100. UNC FACULTAD-CECA E.A.P:ECONOMIA

    Para cambiar la realidad de las universiades en el Perú, se debe tomar iniciativas que en realidad propongan sacar del sotano a nuestras universidades, esto se puede lograr con una buena educacion

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  101. UNC FACULTAD CECA E.A.P:ECONOMIA

    Para empezar si hablamos de un cambio que es demasiado grande diria yo que es en este caso nuestra universidad nacional deberiamos empezar a reflexionar sobre nosotros es decir viendo como estamos fisica y emocionalmente por de ell depende poder lograr un cambio tanto benefiario para nosotros como para los que nos rodean

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  103. UNC FACULTAD CECA E.A.P:ECONOMIA

    Tambien diria yo que nuestra unc debe estar mas modernizada en sus materiales es decir tener una gran laboratorio en donde haya maquinas especializadas par poder entender bien las clases y practicas

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  105. UNC FACULTAD CECA E.A.P:ECONOMIA

    como ya muchos lo dicen que estamos en una epoca de modernizacion en donde todo va cada dia avanzando en la tecnologia y que como universidad nacional no tiene tantos cambios en tecnologia y que por ello no debemos retrasarnos y ni que por ser pais subdesarrollado no nos debemos desmoralizar para poder alcanzar nuestras metas propuestas

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  106. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Es cierto que necesitamos que el gobierno nos apoye pero que hay de nosotros? Debemos demostrarle a los demás que vale la pena invertir en la educación del país y cómo podemos hacerlo la respuesta es sencilla, esforzándonos y superarnos nosotros mismos, demostrándoles a los demás que podemos dar lo mejor de nosotros mismos sin importar dónde o como, siempre siguiendo nuestros sueños guiados en valores y principios.

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  107. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Bueno como dijo una de mis compañeras de que sirve pedir tecnología y todo ,si el alumno no pone de su parte ,y algunos de mis compañeros piden que los profesores estén en bastante capacitación claro yo tambien estoy de esa parte ,pero la pregunta es alguien de todos nosotros ha superado al docente que nos ha enseñado para pedir capacitación no verdad entonces eso no tiene sentido ¬.yo diría que lo radical para que cambie nuestra universidad depende de nosotros totalmente de nosotros como asi meternos de lleno al estudio a la investigación ,profundizar nuestros conocimientos y cuando hagamos todo eso recién ahí comprobaremos que los profesores no tienen capacidad de enseñar y ahí pedir capacitación y claro que ahi si cambiaria nuestra universidad
    Conclusion entonces de quien depende que nuestra universidad salga de este profundo sotano de nosotros verdad asi que muchachos ay estudiar ay poner ganas…!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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  108. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Tienes razón compañera Esteisyn, pero no crees que el gobierno y los alumnos debemos actuar en conjunto para lograr nuestro objetivo. Pues así mutuamente nos ayudaremos y avanzaremos en el cambio que estamos buscando.
    De: Misahuaman Heras Melissa

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  109. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFECIONAL DE ENFERMERIA
    poyo lo que dice Ronal, al pedir que la UNIVERSIDAD debe explotar todas las habilidades de los alumnos, tratando de crear profesionales de alto nivel, siendo capaces de resolver todos los problemas que se le presenten y así superar y mejorar ante los demás.

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  110. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    Bueno yo creo que en el desarrolo de las universidades en general tanto privadas como nacionales depende mucho la tecnología que tenga,como por ejemplo microscopios para cada alumno en los laboratorios ya que en muchas universidades los alumnos tienen que trabajar entre varios solo para usar un microscopio,tambien aulas virtuales ya que estas facilitan mucho el aprendizaje, entre otros ya que es un gran apoyo para los estudiantes mientras se les de un uso adecuado no creen?

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  111. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACDÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Estoy de acuerdo con lo anteriormente dicho por mi compañera Esteisyn del Pilar Vasquez Galvez, pues si los estudiantes queremos docentes de calidad,creo que los estudiantes debemos exigirlo, pues somos nosotros quienes nos perjudicaremos o nos beneficiaremos de acuerdo a la clase de docentes que imparten sus conocimientos. Y creo que nosotros no queremos ser profesionales mediocres en el futuro.
    De: Bringas Arimana, Zulema

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  112. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD: CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    Nuestra universidad tiene que estar preparada para el cambio que es constante y velos por ello a mi parecer es importante que se le asigne un mayor presupuesto, pero este debe ser bien utilizado y a diferencia de mi compañera yo creo que no solo es importante la tecnología sino también se deberían de actualizar las bibliotecas, las facultades de ciencias deberían de contar con una suscripción a una revista científica internacional para que tengan acceso a artículos recientes de investigación.
    De: Julissa Sarmiento Ortiz

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  113. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Compañeros concuerdo con lo que la mayoría expuso; que el cambio empieza por uno mismo... y que sabemos que el Perú es un país subdesarrollado..yo me pregunto ¿un carpintero, será carpinteros sin sus herramientas? por qué lo digo...pues nosotros estamos en esa situacón: "alumnos que no tienen sus herramientas para sacar adelante al país" Herramientas que el Estado no quiere invertir, no olvidemos también que el Perú es un país rico (no solo en comida) en conocimientos..el problema es que muchos de ellos pueden estar vendiendo caramelos por la calle e incluso metidos en la delincuencia...Por ello digo de que vale si nos sacamos "la mugre" si el Estado no apoya a los alumnos...es como si estuvieras nadando contra la corriente..
    DE: GUILLERMO VILLANUEVA, Douglas Juan.

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  115. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    A mi parecer yo creo que mi compañera milagros sarmiento tiene razón, pero con respecto a la tecnología también es una parte muy necesaria, aunque sus ideas también ayudarian mucho a lo que es el desarrollo de las universidades. Pero creo que tambien una parte muy importante en las universidades son los profesores los cuales son los que imparten los conocimientos, entonces mi pregunta es ¿Los profesores de hoy en especial en la UNC que es nuestra realidad actual utilizan los métodos adecuados para impartir el conocimiento a sus alumnos universitarios?

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  116. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Estoy de acuerdo con lo que dijo mi compañera Melissa, si bien es cierto que para cambiar nuestra universidad debe haber la intervención conjunta de los alumnos y del gobierno, pero el gobierno no hace nada para mejorar la educación en el Perú, invierte el dinero del pueblo en todo, menos en la educación y eso esta muy mal porque lo primordial es la educación y no se lo debe dejar a un segundo plano, ya que nuestro país; en el futuro dependerá de la clase de profesionales que egresen de las universidades
    De: Bringas Arimana, Zulema

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  117. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Mi compañera tiene mucha razón pues estamos en un mundo "cibernético" si cabe el término, en donde lo difícil se ha hecho fácil para la mayoría de nosotros..y no es por nada pero el Perú está recibiendo "las sobras" de paises desarrollados y nosotros nos estamos contentando con ello..¡¿qué nso pasa? Tenemos todo... pero nos hace mucha falta buenos gobernantes..gobernantes que nosotros mismos escogemos e incluso tenemos la descarés de decir "MEJOR VOTAR POR UN LADRÓN CONOCIDO QUE LADRÓN POR CONOCER" nose que le espera al Perú para el futuro, lo que si: no debemos excluir a LA SOCIEDAD quienes tienen en sus manos el futuro del país y paralelamente la de la educación...
    DE: GUILLERMO VILLANUEVA, Douglas Juan.

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  118. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD: CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    Concuerdo con mi compañera Liseth Salazar Espino los docentes juegan un papel muy importante, deben de estar capacitados adecuadamente y deberían de participar de eventos como congresos, entre otros para ampliar sus conocimientos. Pero conjuntamente también es fundamental la participación de las autoridades, estudiantes, graduados y trabajadores.
    De: Julissa Sarmiento Ortiz

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  119. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Me parece muy bueno el comentario de mi compañera Sol, me gustría que nosotros que somos los intersados en cambiar la enseñanza de la Universidad lo pongamos en práctica "YA", quién mejor que nosotros para lograr este gran cambio
    De: Bringas Arimana, Zulema

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  120. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    tiene muxa razòn Douglas kundo nos dice que debemos escoger muy bien a nuestros gobernantes sobre todo debemos elegir a aquellos que tengan buenas propuestas para nosotros como estudiantes y nos beneficien en nuetra educaciòn porque nada ganamos eligiendo o votando POR un candidado que nos CAE BIEN y no propone nada bueno para la educaciòn.
    ANA ALMENGOR CHAVEZ

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  121. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Es cierto Melissa debemos tratar de trabajar como un equipo tanto el gobierno como los estudiantes, pero y si uno ni otro ponen de su parte que debemos hacer, quedarnos lelos sin hacer nada, es hora que nosotros empecemos el cambio con dedicación y esfuerzo.
    Y con respecto a la pregunta ¿Cómo deben ser los profesores en el siglo xxi? La respuesta es más que simple, necesitamos profesores de alta calidad humanística e intelectuales que sean capaces de forjar estudiantes inculcados en valores y principios, y claro que tienen que estar capacitados para usar tecnología de punta, pero entonces tendríamos otra pregunta que plantear ¿los estudiantes del siglo xxi está capacitado para manipular esa tecnología?

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  122. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Estoy de acuerdo con mi compañero Duglas en que nosotros como estudiantes necesitamos de herramientas para emprender un cambio en la educacion y en el desarrollo del pais ,y una de esas herramientas es la tecnologia la que nos ayuda en todos los aspectos para mejorarnos como estudiantes.
    GABRIELA PARRAGO YZQUIERDO

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  123. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACADÉMICPO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Estoy deacuerdo con lo que propone Eistesyn, sobretodo cuando dice que nosotros somos un equipo y por lo tanto debemos trabajar como tal, no dejar que otras personas hagan cosas de las cuales somos capaces, profesores más capcitado y gente con ganas de estudiar y tener exito es lo que requiere nuestra universidad para ser mejor.En cuanto a la pregunta que plantea muchos de nosotros no conocemos a profundidad el uso de lso avances tecnologicos, slobretodo porque hay alumnos que npo tiene mucho alcance a su uso. pero entonces ahora¿cómo ayudamos a solucionar estos ´problemas, y todos nos encontremos en las mejores condiciones?
    DIAZ ROJAS ,ELVIRA

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  124. FACULTAD:MEDICINA VETERINARIA
    Alumno:Reyes Yopán José Antonio

    Ami mi parecer,creo que la universidad,en estos tiempos no deberia star asi.
    Pienso que deberia estar bien implementados los laboatorios,para hacer una buenas practicas.bueno es solo una de las desbentajas que tenemos no.
    Pero eso no nos ara sentir imfimos ante las demas Universidades.
    Asi que hay que sacar la cara por nuestra U.Espero que salgan muy buenos profesionales y levantar esa categoria de nuestra universidad compñeros.
    UNC,la mas inefable de todas las Universidades...xD!!!

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  125. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    Apoyo a a Gabriela, cuando dice que nosotros necesitamos gobernantes, pero "gobernantes" realmente buenos, que sepan velar por los intereses de nuestro país y como dice Douglas, todo esta en nuestras manos, y en nuestra conciencia, como universitarios debemos ponermos las pilas y votar por un candidato que apoye nuestra educacion porque somos nosotros el presente y el futuro de nuetra sociedad.
    DIAZ ROJAS,ELVIRA

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  126. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    pero para tener unos buenos laboratorios tienen que haber buenas personas adminitrando el dinero que entra a la universidad nosotros podemos decir que faltan muchas cosas pero eso depende mucho del personal de la U y tambien de nosotros porque al fin y al cabo es nutro dinero y tenemos que reclamar nuestros derechos.
    luego tambien tenemos que saber utilizar bien la tegnologia para que por medio de ella tambien podamos aprehender muchas cosas mas y asi poder decir que estamos cambiando la realidad de nuestra universidad .
    nosotros debemos poner todo de nuetra parte para que la enseñanza de nutra universida de mas alto nivel.
    ANA ALMENGOR CHAVEZ

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  127. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    Si, pero de que vale tener los mejores laboratorios, las meores aulas,los mejores profesores, utilizar una de las mejores tecnologías, si no ponemos de nuestra parte.Por alli alguien decía hay que pensar en cosas que se hagan realidad, no solo vivir soñando.
    DIAZ ROJAS,ELVIRA ISABEL

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  128. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Creo que Anita tiene mucha razon al decir que debemos pensar bien por quien dar nuestro voto porque de una u otra manera cada candidato propone cosas muy interesantes acerca de la educacion pero claro es facil escuchar todo lo que proponen pero como saber que si al elegirlos ellos cumpliran con su propuesta por eso solo nos queda esperar a que el candidato que sea elegido pueda hacer algo por el mejoramiento de nuestra educacion.
    GABRIELA PARRAGO YZQUIERDO

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  129. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD:CECA
    E.A.P: ECONOMIA

    compañera liseth si concuerdo con respecto a lo q dices sobre eso de la tecnologia, pero tanto la tecnologia como el buen humor de un buen estudiante investigador van juntos porque de que sirve la tecnologia si hay jovenes que no estudian y pocolmo lo usan mal y al veces ni le interesan y creo q esos son la manzana de la discordia ajajja

    ATT RONALD CORREA MANTILLA

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  130. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    si es verdad en cosas tan reales como la realidad de la universidad, tenemos que pensar en que no toido esta en recibir tambien tenemos que poner de nuetra parte para que asi podamos mejorar la calidad de enseñanza de nuestra universidad,y ya no estemos entre los miles de universidades que les falta mejorar el modelo de educacion.
    ANA ALMENGOR CHAVEZ

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  131. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    si Gaby tienes mucha razón,pero el voto debe ser elegido con mucha conciencia, no sigamos mirando atras veamos quien haga el cambio, necesitamos un mejor país, y sobretodo alguien que se preocupe por la educación.Solo esperemos el domingo para ver quien gana!!! y ojala logre cambiar este país apoyandonos en la parte estudiantil.
    Voten , pero elijan bien!!!!!!
    DIAZ ROJAS, ELVIRA ISABEL

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  132. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    CIENCIAS DE LA SALUD
    FACULTAD DE ENFERMERIA
    Es necesario que en estas elecciones eligamos correctamente a quien va representar nuestro pais y sobre todo a mejorar muchas cosas que faltan y como dicen mis compañeras Gaby y Elvira, que ojala el presidente que sea elegido pueda apoyar en la parte estudiantil e inculcar una educcion mejor, sobre todo que sigamos saliendo poco a poco ADELANTE, pero que no empeoremos y eso es lo que no queremos ni deseamos!!!
    DE: FIORELLA RIVERA ATOCHE

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  133. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS VETERIANRIAS
    ALUMNO:JESÚS AMPUERO CHICO
    pienso que la universidad esta llendo por buen camino con respecto a que cada dia mas los profesores van llegando a altos grados de estudio...pero coinsido con algunos de mis compañeros de enfermeria en que nosotros los alumnos tambien debemos poner de nuestra parte

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  134. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS VETERIANRIAS
    ALUMNO:JESÚS AMPUERO CHICO
    por otro lado pienso que seria muy bueno para la universidad que arreglara por lo menos los ambientes que les de una pintada a las paredes almenos ya que estan la gran mayoria escritas...
    tambien seria bueno que arreglaran los laboratorios ya que algunos instrumentos ni sirven ya

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  135. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DELA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    pienso que la en la universidad del futuro como piensan algunos de mis compañeros no basta solamente con tener una buena infraestructura , profesores excelentes con buenas didácticas sino que el cambio comience por nosotros mismos de que nos sirve tener todo esto sino lo vamos a aprovechar correctamente . dejemos de actuar como sino nos incumbiera hagamos nuestro mejor esfuerzo por cambiar la imagen de nuestra universidad .
    de ZAMORA ALCÁNTARA LOYDA NOEMI

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  136. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD:CECA
    E.A.P: ECONOMIA
    ANA MARIA PORTOCARRERO ROJAS
    Concuerdo con todos los compañeros que piensan que el gobierno tiene mucha importancia en la educación, pero sin embargo a los gobernantes poco a nada les importa el nivel académico que hay en el Perú, ellos solo para llegar al poder prometen y prometen infidad de cosas como disminuir la pobreza, la educación de calidad, mas salud, etc. solo con el propósito de ganarse un voto pero a la hora de la verdad nadie hace ni dice nada y las promesas que hicieron se las llevó el viento....
    Pero también pienso que para mejorar la educación tenemos que hacer un trabajo en equipo tanto el gobierno, los docentes y nosotros los alumnos....

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  137. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMCICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    ESTOY DE ACUERDO CON EL PUNTO EXPUESTO POR MI COMPAÑERA ZULEMA DE QUE AL EMPEZAR CAMBIANDO NOSOTROS MISMOS DEBEMOS EXIGIR UNA BUENA EDUCACIÓN DE PARTE DE LOS DOCENTES , UN MEJOR LUGAR ESPECIALIZADO PARA EL DESARROLLO DE NUESTRA CARRERA , DESARROLLANDO ASÍ NUESTRAS CAPACIDADES Y MEJORANDO EL NIVEL DE EDUCACIÓN EN NUESTRA UNIVERSIDAD.
    DE :ZAMORA ALCÁNTARA LOYDA NOEMI

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  138. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    Estoy de acuerdo con la opinión de la compañera Ana María Portocarrero es muy importante la participación del gobierno se debería sensibilizar a los gobernantes, políticos y al público en general sobre la necesidad de invertir en educación, porque la educación es la base fundamental para el desarrollo de una sociedad.
    De: Julissa Sarmiento Ortiz

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  139. yo apoyo la idea de ana maria porque el gobierno tiene mucho que ver en el desarrollo y el avance de las universidades,a mi parecer el gobierno debe desiganr mas presupueto a las universidades porque con mas aportes y un buen manejo del dinero se pueden hacer grandes cosas y sobre todo poniendo mucho de nuestra parte como estudiantes, asi que si nos lo proponemos podemos lograr un gran desarrollo en la universidad!!

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  140. GRACIAS MUCHACHOS DE ECONOMÍA- ENFERMERÍA Y MEDICINA VETERINARIA

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  141. FELICITACIONES Y SIGAMOS PARA MEJORAR NUESTRA UNIVERSIDAD.
    SIGAN OPINANDO.
    QUE SE DEBE CAMBIAR EN NUESTRA UNIVERSIDAD? QUE OPINAN

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  142. Yo creo que en la universidad debe cambian un poco el modo de enseñanza de los profesores, ya que se debe inducir mas a la práctica que a lo teórico porque muchas veces cuando ya se tiene el título y se enfrentan a la realidad de lo que es un trabajo muchas veces algunos profesionales se encuentran perdidos porque no tuvieron práctica

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  143. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    Bueno concuerdo con lo que dice Liz porque hoy en dia podemos observar que algunos profesionales eran muy buenos en su universidad que incluso algunos sacaban los primeros puestos pero cuando ya se enfrentan a un trabajo no saben que hacer por falta de experiencia
    esto tambien nos puede pasar a nosotros pero si esto cambia en la universidad podríemos hacer la diferecia....

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  144. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    También creo que la universidad debería de mejorar en el ámbito de la investigación porque por ejemplo ese es un criterio importante para la evaluación en el Rankin y también para lograr la acreditación no cabe duda que ellos miden el desempeño de la institución en el ámbito de la investigación al más alto nivel por ejemplo para jerarquizar a las universidades peruanas, se han empleado los siguientes criterios: número de publicaciones en revistas indexadas; monto de los contratos de investigación suscritos con CONCYTEC; apoyo a tesis de posgrado por el CONCYTEC; y docentes con grado de doctor.
    De: Julissa Sarmiento Ortiz

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  145. unc:ceca
    e.a.p: economia
    carol mendoza cerna
    Muchas veces se ha señalado esta tremenda paradoja: la universidad, centro del
    conocimiento y de la investigación, es ella misma una de las instituciones menos
    investigadas y peor conocidas de la sociedad contemporánea. Y también otra
    paradoja, no menos sorprendente: la universidad, cuna y fuente de la ciencia y de
    la tecnología, aplica muy poco del saber que produce para evaluar y transformar
    sus propias actividades educativas. ¿Por qué? Por algún motivo la docencia
    universitaria es una actividad muy conservadora, que reproduce sus ritos y
    algoritmos década tras década, resistiéndose al cambio a tal punto que se ha
    llegado a decir que “hacer cambios en las universidades es como remover
    cementerios”.Los acelerados cambios del mundo actual exigen a los docentes y autoridaes universitarios un cambio significativo en su desempeño, ampliando sus funciones y demandándoles nuevos conocimientos y habilidades; pero el reto no implica sólo a las técnicas y métodos de la enseñanza; supone también encontrar el valor trascendente del
    proceso del planeamiento didáctico y de concretarlo en la práctica diaria.

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  146. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Si en eso estoy de acuerdo con mi compañera debe cambiar el tipo y la calidad de enseñanza como ella dice debe ser más practica que teoría, la teoría se puede olvidar pero con la práctica no nos podemos olvidar, en el caso de los números no se deben dictar eso es solo practica pero los profesores creo que no saben eso, por eso pido perdonas que sean capacitados para enseñar no solo dictar eso no es enseñar no sé como ahí profesores que solo saben hacer eso y no se dedican a explicar , por eso creo que para que tengamos un buen futuro debe cambiar el tipo de enseñanza.
    DE:ivan barrientos vega

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  147. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P.DE ENFERMERIA
    JULY OLORTEGUI GAVINO
    Estoy de acuerdo con tu opinión compañera Monica el cambio tiene que empezar de uno mismo,y nosotros como alumnos debemos de exigirse y entrar en el campo de la investigacion y vivir acorde al avance de la ciencia y la tecnologia .

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  148. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    creo que a nuestra universidad le falta un poco mas de tecnologia para poder llegar a ser de calidad,creo que deben implementar a cada alumno con computadoras dando una educacion de primera asi me imagino nuestra universidad llena de beneficios para el estudianten y el profesor.

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  149. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    claro el estado tiene que ver mucho en el desarrollo de las distintas universidades en nuestro pais ya que mediente el apoyo economico
    pueden brindar una educacion de punta, pero se interesan en todo menos en esto,creo que es vergonsoso el puesto en el que estamos en cuanto a la educacion.......es hora de hacer algo

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  150. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P.DE ENFERMERIA
    JULY MERALI OLORTEGUI GAVINO
    Estoy de acuerdo con tu idea compañero Douglas ,para mejorar la calidad educativa unversitaria depende de nosotros como alumnos saber elegir un buen gobernante que se preocupe en mejorar el nivel educativo en nuestro país ,ya que la educación es el pilar fundamental del desarrollo y el progreso de nuestra patria.

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  151. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Como dicen mis compañeras fiorella, Gabriela, y Elvira este domingo debemos elegir y escoger bien a quien en estos próximos 5 años nos va a representar y que veamos que realmente va a apoyar en gran parte a la educación para que podamos tener lo que realmente necesitamos para nuestro futuro no solo queremos palabras sino hechos y el que salga o los que salgan elegidos para la segunda vuelta sean buenas opciones para un buen futuro.
    DE:ivan barrientos vega

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  152. UNC.ENFERMERIA.
    ¿COMO DEBERÍAN DE SER LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS EN EL SIGLO XXI?.
    respecto de esta interrogante generada por alguno de mis compañeros, debo mencionar que uno de los aspectos que deberìa de primar en el desempeño profesional de los docentes en este siglo, es el desembolvimiento profesional regido por los lineamientois eticos, y demàs cuestiones positivas que la sociedad nos provee. en tal sentido deberìan de educar fundando su conocimiento en los valores positivos y en todas las actitudes buenas que caracterizan a un ser con capacidad de razon.

    por ORLANDO CACHAY CERQUIN

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  153. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    si bien es cierto nosotros como estudiantes debemos elegir nuestras autoridades.....pero aveces prometen pero no cumplen solo hacen propuestas para que los elijamos pero la mayoria no lo cumple

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  154. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    E.A.P.DE ENFERMERIA
    JULY MERALI OLORTEGUI GAVINO
    En conclusion compañeros hemos coincidido con varias ideas de ustedes y al analizar todos estos comentarios vemos que tres son los factores que influyen mas en la educacion.Por eso les sugiero que el domingo elijan bien a nuestro presidente ya que es un primer paso para el cambio del sistema educativo nacional.

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  155. ECONOMIA
    OLIDIA VILLANUEVA YOPLA¿¿¡¡

    lo mas dificil de esto es que nosotros somos seres conformistas se supone que tamos en la NACIONALy que asi suena debe de ser gratificante pero el gobierno es en gran parte responsable de lo que pasa en el mundo como en el peru de manera positiva o negativa pues esa ea la verdad

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  156. OLIDIA VILLANUEVA YOPLA
    ECONOMIA


    ES LAMENTABLE QUE EL GOBIERNO INFLUYA DE MANERA POSITIVA O NEGATIVA EN LA EDUCACION PERO ESA ES NUESTRA REALIDAD PERO CON EMPEÑO SE LOGRARAA NO CREEN

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  157. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
    Para lograr el gran cambio en nuestra universidad primero pensemos y reflexionemos que es lo en verdad necesita nuestra universidad para crecer y llegar al avance en la lista de las mejores universidades no solo a nivel nacional sino ver nuestro avance a nivel mundial.
    Se que para muchos eso sonaría muy difícil pero eso no es imposible si al menos nos pusieramos a pensar y tomaramos cartas en el asunto se que todo tomaria una nueva visión.
    Si nosotros pusieramos el interes suficiente en lo que deseamos ser. Si anhelamos ser los mejores profesionales, pues empezemos por nosotros por ampliar nuestros conocimientos y fortalezerlos.
    La vida hoy en dia es muy dura y si queremos formar parte de ella debemos de pensar en grande porque si nosotros nos superamos un Peru!! tambien crece si nosotros somos optimistas el Peru!! avanza.
    La educacion en nuestras universidadesno solo deberia ser la base que los estudiantes necesitan sino avanzar mucho mas explotar a sus estudiantes dandoles las bases que necesitaran para un futuro proximo.
    El avance esta en nuestras manos,nosotros estudiantes podemos, lograr el cambio. Y ustedes profesores pueden ayudar a lograrlo
    pensemos en GRANDE y lograremos llegar muy alto.
    PEREZ SALAZAR, KATHERIN

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  158. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

    Estoy de acuerdo con mi compañera Katherin que nada es dificl si nosotros nos proponemos esa meta pero como todos hemos estando comentando que todo depende de nuestra parte es muy cierto y ahora devemos empezar a esas palabras volverlas realidad y pensar en nuestro futuro como profesionales y tambien como personas que conforman una sociedad porque nosotros formanos a la sociedad.
    DE: ELY LUZBETH VASQUEZ VILLANUEVA.

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  159. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    JHAZMÍN MARTÍNEZ DÍAZ
    Sobre qué debe cambiar nuestra universidad, profesor, pues debemos comprometernos en aumentar los talentos de nuestros estudiantes y profesores, para desarrollar así profesionales capaces, con extraordinarias cualidades humanas y personas éticas. Debe también impulsar el espíritu emprendedor, lo cual no debe ser reducido a la capacidad de hacer negocios.
    Sobre la infraestructura, debe implementarse laboratorios que permitan a nosotros los estudiantes aprender a través de procesos de experimentación y simulaciones; aulas que cuenten con los medios audiovisuales adecuados para el aprendizaje y que estos estén modernizados y no muestren incompatibilidades; uso adecuado de las nuevas tecnologías de comunicación e información como herramienta didáctica y educativa, que nos permita ir más allá del espacio de los aulas para profundizar nuestro aprendizaje.

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  161. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    JHAZMÍN MARTÍNEZ DÍAZ

    Además sobre nuestra Universidad Nacional de Cajamarca...
    "La historia de la Nuestra Universidad es la biografía de un ideal de una causa de un sentimiento de una aspiración que marco el inicio del desarrollo cultural de todo el pueblo"---(extraído del video) que no sea solo palabra luchemos por ese ideal esa causa para seguir con el desarrollo de todo el pueblo

    Aquí les pazo el link: VÉANLO!!!

    http://www.youtube.com/watch?v=seQyQywTRFU

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  162. UIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CECA
    ESCUELA ACADEMICA PROFECIONAL DE ECONOMIA

    A mi pareser yo creo que para cambiar nuestra universidad yo creo que debemos epesar cambir
    cada uno de nosotros no solo estudiando el tema que nos dan sino aberigur mas sobre ese tema o cuando nos toman un examen solo estudiamos para el once o para pasar el curso y yo pienso que esto no debe ser asi si cada uno de nosotros nos preucupamos por aprender mas y asi dicutirle alos profes de los temas que nos dan y yo creo que asi tambin los dosentes se preucuparan mas por aprender

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  163. U.N.C
    E.A.P:ECONOMIA
    ARRIBASPLATA ARRIBASPLATA LUZ YANET
    para mejorar la universidad depende de muchos factores
    1.mejorar el nivel de enseñanza.pues la calidad de enseñanza es lo que implementa el coeficiente intelectual del alumno haciendo que este tenga el interes de indagar y mejorar su tecnica de estudio
    2.apoyo por parte del estado en invertir mas
    en la educación ya que la inversión es minima
    3.el esfuerzo puesto por los alumnos debe ser optimo para el desarrollo y que se haga pensando en el futuro
    4.responsabilidad por parte de las autoridades maximas en poner docentes de calidad y al frente de cada facultad pero que sepan de que se trata .por que es algo ilogico que por ejemplo una persona de la carrera de forestal este de jefe en la facultad de economia pues se trata de una buena organiación

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  164. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    Lo que yo creo que debe cambiar primero es un aumento en la mejora de infraestructura, para un mejor desarrollo de nuestras clases, pero tambien la metodologia que los docentes emplean para llegar a nosotros, que sea mucho mas dinamica y que no dicten una clase solo por cumplir sino que lo hagan analizandoce ellos mismos si de verdad lo que estan dictando podra ser captado por nosotros y tendra un resultado en nuestro aprendizaje porque un docente no solo debe ser grande en conocimientos sino tambien en actitudes ante nosotros porque de nada sirve si un docente sabe tanto pero la manera como nos brinda sus conocimientos no es la adecuada .
    GABRIELA PARRAGO YZQUIERDO

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  165. para mejorar una universidad, aparte de la calidad de enseñanza, la infraestuctura y la tecnologia que se utilice, para su desarrollo el factor primiordial son los alumnos y las politicas q cada universidad tenga para su beneficio y para el desarrollo de sus alumnos, pues como se dice coloquialmente:" el alumno hace a la universidad, no la universidad al alumno".

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  166. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA
    HUAMÁN MEDINA JHONATAN ALEXANDER
    Bueno mi opinion es que para poder lograr el cambio en la universidad hay que empezar cambiando cada uno de nosotros y asi despues poder sobresalir, primero como facultades despues seremos una una universidad de exito y lograremos cambiar el rankin de nuestra universidad... pero que esto no sea un sueño sino que en nosotros esta posder comvertilo en realidad, sino veamosa nuestros lo que paso en japón ellos quedaron debatidos despues de la guerra pero lograron sobresalir y son potencia.
    Sus universidades son una sde las mejores que han habido y si ellos pudieron hacerlo por que nosotros no....

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  167. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA

    creo el cambio deberia ser primero por nosotros porque somos el futuro de lasociedad sin nosotros el sistema de corrupcion de nuestra universidad aumentara cada año mas

    TASILLA TAFUR JUAN

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  168. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ECONOMIA
    Creo que para que la universidad nacional empiece a mejorar debe de haber un cambio en la conducta de los alumnos, oues de nada serviria que mejoren la infraestructura si después de un tiempo ya va a estar malograda; no cuidamos las cosas que tenemos.
    También creo que los profesores deberían de mostrar más interes en que su clase sea provechosa, que los alumnos se sientan con ganas de aprender el curso y no solo asistir para aprovarlo
    DE: CRUZ GUERRA DIANA ANAHI

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  169. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA.
    Bueno estoy de acuerdo con kathi que para lograr el gran cambio en nuestra universidad, primero pensemos y reflexionemos que es lo que en verdad necesita nuestra universidad para crecer y llegar al avance en la lista porque eso es lo esencial para ser unas de las mejores universidades solo asi podríamos crecer como universidad ser una de las mas prestigiosas en cajamarca y bueno se podría decir que en todo el Perú y en el mundo.
    De: VÁSQUEZ OLIVA,LUIS ANTONIO

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  170. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD: CECA
    E.A.P. ECONOMIA
    Una universidad como la estoy visializando tiene que estar financiada por el ESTADO; con la masificación de la educación superior es imposible que los ciudadanos y sus familias puedan financiarla. Esto no significa que no deban concurrir en la medida de sus posibilidades, significa que no puede ser motivo de exclusión social el carecer de recursos para acceder a ella.
    JORGE JEAN PIERRE ARAUJO ARANA

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  171. UNC
    FACULTAD: CECA
    EAP: ECONOMÍA

    Bueno Las Universidades nacionales deben afrontar situaciones que requieren de acciones transformadoras ante problemas como algunos señalan en lo concerniente a que no se estimula la cultura del riesgo ni la de generar riqueza.- La formación en los niveles de enseñanza medios y superiores no estimula la cultura de emprender. El concepto “emprendedor” está más entendido en la sociedad como el de buscador de oportunidades especulativas a corto plazo y alta rentabilidad y no como el generador de riqueza.

    Como decia deben de quitarse a profesores ya medio viejitos jajaj y dar oportunidades ha profesores nuevo y jovenes que nos incintiven para asi no tener clases ps medias aburridas,porque al veces lo vemos como un profesor viejito y aburrido.

    ATT RONALD CORREA MANTILLA

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  172. FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ECONOMIA
    MARIA FERNANDA CAMPOS RUIZ

    las universidades del siglo XXI yo pienso que se deben dedicar mas que a la teoria, a la practica, pues para tener profesionales competentes se necesita mas q saber tener experiencia, tambien pienso que las tecnologias y los metodos deben ser mas innovadores. carreras acorde con el nuevo mundo serian excelentes para el desarrollo del estudiante, de la universidad y del pais mismo.

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  173. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD: CECA
    E.A.P. ECONOMIA
    Hay que encontrar la forma para que de manera real la educación superior sea un derecho; tal y como es en otros paises de latioamerica y que el estado de mas facilidades a aquellas personas que realmente queremos un futuro mejor presisamente para el pais
    jean pierre araujo arana

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  174. Yo pienso igual que Maria Fernanda, pues de nada sirve que te sepas toda la teoria si a la hora de la practica no la sabes aplicar. También deberian de innovar la tecnología que tenemos para estar más inmersos en la actualidad
    ECONOMIA
    cRUZ GUERRA DIANA ANAHI

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  175. MARIA FERNANDA CAMPOS RUIZ

    las universidaes del pais son una verguenza, el estado no apoya a la educacion superior, y eso hace que hayan huelgas, tomas de universidad, etc. lo cual atrasa y reduce la calidad de enseñanza.el gobierno debe tener mas prioridades a las casas de estudio superior, pues de ellas salen los profesionales del mañana, y de este modo hacer que una universidad nacional tenga mas prestigio que una privada.

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  176. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD DE CECA ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ECONOMIA ALUMNO KEVIN CRHYSLER DIAZ GUERRERO Creo que una de las cosas que se debe de implantar en nuestra universidad para generar un cambio sustancial es inducir responsabilidad y ganas de aprender por parte de los alumnos y profesores para que los profesionales que salgan de la UNC sean mejores y asi cambien la imagen que tiene ahora nuestra universidad además , los alumnos debemos comprender que no solo se debe de estudiar o investigar para los exámenes o trabajos sino que debemos mantenernos constantemente realizando esas actividades , que más que por el bien de nuestra universidad va a ser para nuestro propio bien y también debemos dejar de lado la famosa criollada , por que eso es en gran parte una de las actitudes peruanas que ayudan a nuestra decadencia. http://www.youtube.com/watch?v=qfyFNrADoF8

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  177. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
    EAP:ECONOMIA
    MONTOYA QUISPE ARTURO RAFAEL
    A mi parecer la universidad del siglo XXI debe tener:
    1.Una vision para la enseñanza y el aprendizaje
    2.Infraestructura tecnologica
    3.Recursos humanos para q funcione la infraestructura tecnologica
    4.Nuevos modelos de enseñanza
    5.Colaboracion y convenios con otras universidades
    (nacionales y extranjeras)
    Las universidades q logren incorporar eso seran instituciones de escelencia y referencia para otras...

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  178. El gobierno deberia de dar más facilidades a todos los jovenes para que estudien, pues hay jovenes que tienen un gran interes por estudiar pero que lamentablemente por no contar con los recursos necesarios lo dejan de hacer
    ECONOMIA
    CRUZ GUERRA DIANA ANAHI

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  179. UNC
    FACULTAD: CECA
    EAP:ECONOMIA $

    mm.mmm.m. tambien las universidades necesitan un nuevo liderazgo capaz de interpretar las exigencias, que la globalización demanda, formar ps profesionales integrales capaces de aportar con sus conocimientos soluciones, generar las transformaciones que se necesitan para ayudar al país en su despegue.
    ¿NO CREEN QUE PARA TENER UNA BUENA UNIVERSIDAD, PRIMERO TENDRÍAMOS QUE TENER UN BUEN LIDER,QUE ES EL RECTOR?
    A
    ¿TENEMOS UN BUEN RECTOR?

    ATT RONALD CORREA MANTILLA

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  180. tambien creo que se requiere un docente que asuma su papel de educador. Que se conecte con sus estudiantes, que se preocupe por ellos, que comprenda sus dificultades. Un maestro de verdad.

    Debe ser un educador que trascienda el aula que oriente, que participe en lo político, en lo intelectual en lo social, que ejerza liderazgo. Estos son los rasgos del educador que se requiere. La Universidad deben velar por formarlo.
    JEAN PIERRE ARAUJO ARANA
    ECONOMIA

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  181. UNC FACULTAD DE CECA
    ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMIA
    bueno a mi parecer o lo k yo decearia para la UNC en el siglo XXI esk ocupemos un rankin un poco mas superior de lo k es ahora o xk no decirlo uno de los primeros, pero para k eso c aga realidad esta en nosotros y en todos los k conforman la UNC..

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  182. una universidad del siglo XXI debe de contar con tecnología de vanguardia, con una plana docente que este actualizada en su materia, pues a veces lo que nos enseñan, en un futuro ya no nos es de gran ayuda. También deberia de tener un nuevo metodo de enseñanza en donde los alumnos se sientan identificados con el ccurso.
    ECONOMIA
    CRUZ GUERRA DIANA ANAHI

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  183. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA

    pienso que no solo depende de teoria que da al alumno pues ello conlleva a uqe los profesionales que salen de la UNC SOLO SEPAN TEORIA PERO SI LLEGA UN PROBLEMA MUY DIFERENTE DE LO COMUN no sabe que hacer puesto que no ha llevado algo de practica dentro de sus estudios universitarios por ello debemos proponer quec debe haber unas cunatas horas de practica en cada una de las carreras que ofrece la UNC y asi saldremos unos verdaderos profesionales...

    TASILLA TAFUR JUAN

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  184. Creo que si la universidad cumpliría con todo lo que nosotros pensamos debería de tener una universidad en el siglo XXI, ya estaria por lo menos entre las 15 primeras del pais
    ECONOMIA
    CRUZ GUERRA DIANA ANAHI

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  185. LA EVALUACION, es otro elemento que a mi juicio está en cuidados intensivos. ¿La evaluación es un continuo o un hecho terminal?; ¿se evalúa para mejorar o para descalificar? La evaluación siempre tendrá un componente subjetivo y así debe entenderse. Hay que aprender a evaluar, que yo sepa en las universidades poco se habla de esto; más bien se da por descontado que quien sabe enseñar sabe evaluar. Cuánto daño se puede provocar desde el trono de la evaluación. Hay que profundizar en los métodos de evaluación y sobre todo formar para la evaluación.
    ECONOMIA
    JORGE JEAN PIERRE ARAUJO ARANA

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  186. jajajaja!..ronal yo creo que el rector no lo es todo en la universidad, talves sea una pieza clave para el buen manejo de nuestra universidad pero no es lo es todo. yo creo que nosotros como alumnos debemos ser lideres y sacar adelnate a nuestra universidad, sugiriendo modelos y mas para el desarrollo de nuestra universidad.

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  187. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD: CECA
    EAP: ECONOMIA
    Si hablamos de la educación en el siglo XXI nos damos cuenta que no es una educación de alto nivel como todos queremos que sea para que podamos salir adelante, en la actualidad nos damos cuenta del desinterés de los estudiantes como la falta de capacitación por parte del estado a los docentes para que así ellos nos puedan brindar mejores alternativas de estudio, como es también el desinterés de los estudiantes que no toman el interés debido y que solo se conforman con lo hecho en clase y no investigan algo mas que les podría servir para mejorar su nivel académico como también para mejorar el nivel cultural de cada uno de nosotros los estudiantes. Pero por que dejar de lado el rol que cumple primordialmente el estado conjuntamente con nuestros gobernantes en la educación, porque son ellos los que deciden e influyen en el mejoramiento de la educación en nuestro país. Porque cuando ellos quieren llegar al poder prometen muchas cosas y especialmente la educación de alto nivel que hasta ahora no vemos frutos de la cual se dice "EDUCACIÓN DE ALTO NIVEL" esto es causa del desinterés del estado en no querer darse cuenta de la realidad por la cual esta pasando nuestro país, y si esto sigue así y no hay un verdadero interés en la educación seguiremos sumergidos en la pobreza, analfabetismo, delincuencia y lo mas importante seguiremos siendo un país subdesarrollado.
    De: Alex A. Cueva Romero.

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  188. olidia villanueva yopla
    economia

    las universidades de estew siglo como su nombre suena deben de ser muy avansadas por que asi lo requiere las nesesidades pero eso solo se desarrolla en una parte del olaneta ya que no todos los gobiernos quelen optar e invertir en la educacion por eso debemos ser mas optimos como estudiantes pa que esta situacion canbie ya y coincido con todo lo que mis compañeros dicen y proponen y creo que los demas tambien piensan igual que yoooo.....

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  189. Claro, el rector no puede tomar las decisiones por su cuenta, además los alumnos estamos en capacidad de mostrarnos en desacuerdo con lo que hace y tratar de hacer que las cambie, pues al final de cuentas nosotros somos los afectados con lo que el decida. Y para eso tenemos todos los organos que representan a alos alumnos dentro de la universidad.
    ECONOMIA
    CRUZ GUERA DIANA ANAHI

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  190. E.A.P: ECONOMÍA CICLO:I
    BAZÁN MANCHAY, ANA PAULA

    Ante todo creo que el gran objetivo es potenciar-nos para hacernos cargo de nosotros mismos, obteniendo así la mejora de nuestra calidad de vida.

    Por otro lado debemos de ser centro de todo este proceso de mejora pues deben analizar cuales son las verdaderas necesidades de nuestra región y país para así ofrecernos lo adecuado.

    Tener prioridad en la enseñanza que consiste en aprender cómo aprender, desarrollando aptitudes por medio de un aprendizaje innovador; es por ello que muchas gracias profesor porque de este modo estamos aprendiendo cosas que antes, al menos yo ni sabia.

    Creo que también demos de exigir de buena manera a nuestros superiores que adecuen a cada persona de su especialidad en ciertas facultades, pues como dice Luz es ilógico que una persona de la carrera de forestal este de jefe en la facultad de economía.

    Por ultimo y no menos importantes muchachos una vez más piense muy bien por quien van a votar este domingo pues como ya saben el estado aporta una ínfima cantidad a la educación universitaria

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  191. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD CECA
    ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ECONOMÍA

    pero no solo es una evaluacion sino que estamos en un proceso diario de evaluacion
    pero se piensa que tan solo para los examenes
    se debe estudia , eso no es asi por que el estudiante solo aprende para aprobar el curso per no para su profesion , lo que le va ha servir para su futuro y el futuro de la sociedadpor lo que se debe profundizar la evaluacion constante...

    TASILLA TAFUR JUAN

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  192. UNC
    FACULTAD CECA
    EAP ECONOMIA

    Como dice piers ese hecho de la evaluacion mmmm es algo que dicen los profesores para ver como estamos y yo creo que esta bien pporque si te vas a una universidad es para que te pongas ha estudiar y no hacer vida social.

    att RONALD CORREA MANTILLA

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  193. UNC
    E.A.P:economia
    arribasplata arribasplata luz yanet
    ademas si comparamos la educacion de cajamarca tiene un nivel bajizimo y si esto lo englo bamos en toda la educacion de peru pues es lastimoso
    si no popr que creemos que finlandia apesar de tener tanta tecnologia es uno de los mejores en educacion esto es debido ala inversion del estado en su pais pues se invierte un 5,8% del PIB en Educación-, la investigación y la alta tecnología. y comparando con lo que se invierte en peru es minimo y este a su vez en cajamrca,,,es algo vergonsozo

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  194. esperemos que el mandatario que le Perú elija, cree politicas y dé beneficios para las universidades, para desarrollar las capacidades de sus alumnos y nos de tecnologias e infraestructura moderna. los alumnos de las universidaes estatales debemos ponernos fuertes ante el estado, para que mejoren nuestra calidad de enseñanza y poder ser competitivos en este mundo globalizado y emprendedor.

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  195. Estoy de acuerdo en que el desarrollo de nuestra universidad depende mucho de nosotros y de nuestras autoridades. Pero para eso debemos de estar informados de quienes son nuestras autoridades, cual es su verdadera función, y su capacidad de poder cumplirlas o no.
    Debemos de exigir que no nos pongan a cualquier persona como decano o jefe de facultad, solo porque es del partido del rector.
    ECONOMIA
    CRUZ GUERRA DIANA ANAHI

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  196. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD: CECA
    EAP: ECONOMIA chunqui lara, cecilia isamar
    http://www.youtube.com/watch?v=1DAFnG7VRn4
    como podemos observar en el video cajamarca es una ciudad grande y hermosa con riqueza, pero como siempre todo es lo contrario.
    por eso de nosotros depende la realidad y el futuro de nuestro cajamarca y de nuestro pais con una educacion avanzada todo se puede y con ayuda de los profesores vamos aprender mucho..

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  197. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
    ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA
    La universidad del siglo XXI es como comunidades empeñadas en la búsqueda del conocimiento en un ambiente de rigor académico y vida escolar. Así siendo la universidad del futuro y la que nos espera es una universidad liberal entendida como la posibilidad dc pensar más allá de las fronteras de las disciplinas individuales, y en oposición clara a la deformación y limitaciones que impone la especialización profesional.La complejidad del mundo presente y del que está gestándose exige la formación de personas y líderes letrados en las ciencias y que sean capaces de usar este entrenamiento en una gama amplia de carreras profesionales.Esas son las características de la universidad comparado con nuestra universidad nos falta mucho como la iniciativa de cambiar nosotros mismos el de exigir una buena educación

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  198. UNC
    FACULTAD CECA
    EAP: ECONOMIA

    Claro mafer de lo que dices que no solo el rector tiene el cargo de sacar adelante a la universidad sino nosotros que debemos de investigar para llegar a ser buenos lideres del futuro y para no caer ps en la mediocridad.

    y como ven ya vemos algunos jovenes en caer en eso en la mediocridad.porque solo se ponen a araganear y bueno solo "quieren aprobar el curso" y ps no se dedican a investigar más.

    att RONALD CORREA MANTILLA

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  199. Esperemos que el voto presidencial swea conciente y que no solo votemos por un candidato porque vemos que cierto grupo va a votar por el. Analisemos sus propuestas, veamos si en verdad son realizables o no.
    ECONOMIA
    CRUZ GUERRA DIANA ANAHI

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  200. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA
    FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS
    EAP:ECONOMIA
    MONTOYA QUISPE ARTURO RAFAEL

    Creo q el cambio mas q en la universidad, deberia ser en nosotros los estudiantes, ya q somos nosotros los q vamos a mejorar la realidad de nuestro pais

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